<p>????歲月流年中，時光在美中流逝！新小班的小寶貝們，轉眼間你們的幼兒園生活已經過了三個月了！我們從炎炎夏日 ????跨過涼涼秋日?? 進入了冷冷冬日??讓我們一起看看在這碩果累累的秋天里都收獲了哪些美好吧????！</p> <p>一、本月主題：《顏色變變變》</p><p>主題說明</p><p>孩子對五彩斑斕的世界有很強的感知力。這一時期的他們喜歡接觸大自然，對很多事物感興趣，他們喜歡涂涂畫畫，喜歡觀看不同藝術形式的作品?！邦伾冏冏儭边@一主題就迎合了孩子的這些特點。讓他們自己去找尋，看見藍藍的天、綠綠的草，發(fā)現(xiàn)彩虹是七色的、熊貓是黑白的，感知大自然最直觀的藝術熏陶；讓他們知道想健康，就要什么顏色的食物都要吃；明白恰當?shù)剡\用顏色，我們的生活會更便捷有序······當然，最讓他們興奮的還是利用顏色做游戲啦，小小的顏色變化里隱藏著神奇的科學秘密；圓滾滾的彈珠和顏色配合竟然也可以做出漂亮的畫來，這些都讓孩子大開眼界，激發(fā)了他們最初的探索欲和好奇心。</p><p>此外，隨著孩子們逐漸適應幼兒園的生活，交朋友、喜歡和朋友們一起玩耍，便成為他們的一大訴求，隨之而來的可能就是不可避免的孩子沖突。恰當、及時地提醒他們和朋友友好相處，不爭搶、不獨霸玩具，不會傷害別人，也是這一時期孩子需要被引導和關注的地方。相信孩子會越來越喜歡繽紛燦爛的幼兒園生活！</p> <p>探索生活中的顏色苗苗1班的小朋友們在園內開展了尋找顏色的活動看??寶貝們都是怎么找到的吧！??</p> <p>我們班的小朋友們對顏色的興趣越來越濃??于是我就在園內開展了水拓畫活動讓幼兒體驗水拓畫藝術??的創(chuàng)作，在活動中感受水拓畫成功的喜悅??</p><p> ??一起來看看我們班小朋友一起完成?的作品吧！</p> <p>咦她們的手里??是什么呀？怎么有五顏六色的顏色呢？需要干什么呢??</p> <p>原來呀老師布置了周末親子作業(yè)讓幼兒對生活中的顏色的到更多的感受??嘿嘿看??我和爸爸媽媽還有弟弟找到的顏色??</p> <p>我們平常玩的彈珠可以用來彈還能干什么呢！???♀?嘻嘻看一看我們一起《彈珠轉一轉》嘗試利用彈珠滾動作畫體驗新繪畫方法的樂趣。爸爸??媽媽??一起來看看我的作品看看我在哪里呀????</p> <p>《有趣的扎染》讓幼兒嘗試運用多色染的方法染出彩色的圖畫。??提升興趣，喜歡染紙活動。??</p> <p>二、本月手指游戲</p><p>《手指游戲》是一種一邊念誦兒歌或者韻律，一邊協(xié)調雙手動作變化的游戲。玩手指游戲的時候我們手做動作、口念兒歌、眼做協(xié)調，全身的能動系統(tǒng)只做一件事情，孩子的注意力、記憶力、感覺統(tǒng)合能力、節(jié)奏感和韻律感同時得到了訓練。</p><p>《大熊貓??》</p><p>《多變的小手》</p> <p>三、本月體智能</p><p> 幼兒體智能律動的課程目標是以提升幼兒大腦的敏捷反應；肢體的協(xié)調性；關節(jié)的柔軟協(xié)調，肌肉的耐力與瞬發(fā)力。簡單的說：幼兒體智能課程就是以運動為主體，以游戲為方法，以專業(yè)的指導……</p> <p>四、本月活動</p><p>??愛，是世間最美好的東西，??愛，讓整個世界布滿著幸福，在我們享受愛的時候，更不能忘記了去感恩，感恩那些付出愛的人，感恩那些讓社會更美好的人！為了培養(yǎng)孩子從小學會感恩，我們苗苗班的寶貝們??舉行感恩節(jié)活動。</p> <p>有了感恩，家庭就有了陽光??，我們的日子就會變的快樂，懂的感恩家庭將變的更加幸福??美滿??一起看看寶貝們表達自己對爸爸媽媽奶奶??的感恩吧！</p> <p>本月寶貝們精彩瞬間?需要相機??記錄??</p> <p>拍非洲鼓??的時候用??記錄??寶貝們！</p> <p>嘻嘻我們在看??書??喲！</p> <p>每個星期二的早上我們都會被老師帶到瑜伽???♀?教室 上瑜伽???♀?課呢??</p> <p>分享在幼兒園和老師一起玩耍的小日常????</p> <p>在老師們的陪伴下，你們一天天長大。愿快樂和美好總能圍繞著你們！一起期待12月的你們！?????</p>