<p class="ql-block">開(kāi)學(xué)伊始,在孩子們初步學(xué)習(xí)完所有拼音后,為了激發(fā)孩子們課外閱讀興趣,培養(yǎng)孩子們良好的閱讀習(xí)慣,在班主任的倡議下,在家委會(huì)成員的協(xié)助下,在班級(jí)所有家長(zhǎng)的積極配合下,班級(jí)圖書(shū)角在短短的兩天時(shí)間就成立了!</p> <p class="ql-block">一年級(jí)孩子由于識(shí)字量的局限,我發(fā)現(xiàn)大部分孩子一開(kāi)始都無(wú)法真正走進(jìn)書(shū)本。班級(jí)圖書(shū)角的所有圖書(shū)都是注音版,我及時(shí)引導(dǎo)孩子通過(guò)拼讀音節(jié)認(rèn)識(shí)生字、走進(jìn)故事,慢慢的孩子們欣喜的發(fā)現(xiàn),原來(lái)書(shū)里的故事都這么有趣,密密麻麻的文字里原來(lái)藏著這么多有意思的事情!從此,課間我總能在教室里捕捉到認(rèn)真閱讀的小可愛(ài)!</p> <p class="ql-block">慢慢的,課間有越來(lái)越多的孩子不再追趕,不再淘氣,而是靜靜地捧著書(shū),去尋找書(shū)里有意思的人和事!課間的時(shí)間已經(jīng)滿足不了孩子們對(duì)書(shū)本的探索與渴望了,課外閱讀成了孩子們每晚自覺(jué)要做的事情。</p> <p class="ql-block">“細(xì)嗅書(shū)香,風(fēng)雅自來(lái)”,這只是開(kāi)始,孩子們的讀書(shū)活動(dòng)永無(wú)止境…… </p>