<p class="ql-block"> 讀書使人明智，讀書使人高尚。為了豐富線上線下生活，營造濃郁讀書氛圍，大連市沙河口區(qū)第十二幼兒園工會在12月2日舉辦了讀書分享活動，讓每一位教師在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂。</p> <p class="ql-block"> 鄭淵潔說，從小養(yǎng)成的習慣非常重要，一直能影響該生命終身，潛移默化就是這個道理。潘老師通過《好習慣攻略》向我們分享了鄭淵潔做人的好習慣，做事的好習慣，飲食的好習慣、與人交往的好習慣等。</p> <p class="ql-block"> 鄧楠老師給我們分享的《園丁和木匠》作者是艾莉森高普尼克是最懂孩子的頂級心理學家，牛津心理學博士，也是國際公認的兒童學習與發(fā)展研究領域的專家。作為三個孩子的媽媽和三個孩子的祖母，她把觀察養(yǎng)育孩子的研究成果凝結成一本書。聽完不禁讓我們思考，作為成人的我們，究竟是園丁還是木匠呢？</p> <p class="ql-block"> 如今的我們生活總是多姿多彩，對于生活的追求已不再是單純的吃飽喝足，而是對于生活品質的要求逐漸提高。當今時代的重壓，讓人們逐漸將日常生活當做治愈心靈的領域。王昱老師給我們分享的動人好物不僅讓我們的生活更加舒心，還能悄悄地改變我們的生活質量哦！</p> <p class="ql-block"> 羅曼羅蘭說，世上只有一種英雄主義，就是在認清生活真相之后依然熱愛生活。佳怡老師給我們分享的正是《人間值得》這本書。書里的主人公，中村恒子是一位90歲的心理醫(yī)生，他已經從一有70年了。恒子奶奶將自己一生的寶貴人生哲學和處世智慧以文學的方式給我們徐徐道來。</p> <p class="ql-block"> 余華是我國當代著名作家，他的代表作，《活著》是一部充滿血與淚的長篇小。孫健老師聲情并茂地講述了主人公，作為中國農民一輩子平凡而曲折的苦難生活。如果都是幸福的活著，可能就失去了很多色彩，從而在生活中品味酸甜苦辣。</p> <p class="ql-block"> 所謂藝術來源于生活，卻又高于生活。一提到藝術，很多人都覺得望而卻步，雖然有時候興沖沖跑去看展，但是在畫前站了很久，也沒看出啥來，不懂鑒賞，也就難以獲得愉快的體驗。小雪老師以幽默風趣的方式向我們介紹“蒙娜麗莎”背后的故事，大家紛紛對欣賞藝術產生了濃厚的興趣。</p> <p class="ql-block"> 盛老師給我們帶來的《茶館》是老舍的經典之作，他曾說過，茶館是三教九流會面之處，可以容納各式人物，一個大茶館就是一個小社會。通過分享，我們再次拜讀經典，體驗舊社會的風云變化。</p> <p class="ql-block"> 如果你是一個珍惜生命、珍愛生活的人，我相信這本書《日日滋養(yǎng)：365天愛自己的生活良方》，將會帶給你明媚的心情，陪伴你找到適合自己的滋養(yǎng)生命的方式。那就是改善住宅、調養(yǎng)身體、浸潤心靈、提升精神世界、追尋夢想。當你在生活中遇見難題時，別著急破解，佼佼老師會告訴你答案。</p> <p class="ql-block"> 通過此次讀書活動，激發(fā)了教師讀書的熱情，教師紛紛表示要養(yǎng)成多讀書、讀好書、會讀書的習慣。教師更加愿意借優(yōu)秀書籍更新知識，開闊視野，為終身學習和發(fā)展奠定基礎！</p>