<p class="ql-block"> 有一種學習,沒有參與,你不會知道其精彩紛呈; 有一種平臺,沒有投入,你不會知道其心向往之; 有一種交流,沒有融入,你不會知道其蕩滌震撼; 有一種對話,沒有深入,你不會知道其沁人心脾……</p> <p class="ql-block"> “雙減”背景下,為落實國家政策,促進信息技術與學科教學深度融合,促進課堂教學方式的變革,提升教師教育教學信息化水平和專業(yè)自主發(fā)展的能力全面提升。2021年11月27日,在紅豐鎮(zhèn)中學小學茹文高校長的誠邀下,陽江市陽東區(qū)教師進修學校的利炳卓副校長蒞臨我鎮(zhèn),為我鎮(zhèn)的小學英語老師作培訓。</p><p class="ql-block"> </p> 開班儀式 <p class="ql-block"> 紅豐鎮(zhèn)中心小學茹文高校長在開班儀式上作了重要的講話。強調了培訓的重要性,并對教師的后續(xù)學習提出了要求。茹校長希望老師們要珍惜這次培訓機會,彼此之間多加強溝通和交流,在學習中互相切磋、互相啟發(fā),取長補短,達到共同提高、共同進步的目的。</p> 專家講座 <p class="ql-block"> 利炳卓校長人如其名,炳如日星,卓爾不群。他學識淵博,自帶光環(huán)卻又不失溫文爾雅、平易近人。</p> <p class="ql-block"> 第一天的學習,在紅豐鎮(zhèn)塘圍小學開展。利校長就《小學英語教師信息技術能力提升與專業(yè)發(fā)展》為我們開展了講座?!鞍倌甏笥嫞逃秊楸?。教育大計,教師為本”。隨著新時代的發(fā)展與進步,教師就迎來了新的挑戰(zhàn)。我們需要更多的學習機會來提升自我的專業(yè)素養(yǎng)。利校長結合竇桂梅老師以及陽東實驗學校敖杏桃兩位老師的專業(yè)成長經(jīng)歷事跡,提出可以通過以下幾種方式來加速教師的專業(yè)成長,如:賽課式、學歷提升式、師徒制、訪問式、名師工作室、課例研究式、科組教研式、培訓式、大學與中小學合作式以及農(nóng)村教師研修工作站等。然后,利校長結合課題《基于思維導圖促進小學英語潛能生的閱讀素養(yǎng)發(fā)展教學策略研究》,就開題報告所包含的幾個方面,對我鎮(zhèn)全體英語教師作了現(xiàn)場指導,為我們以后搞課題研究指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 第二天的培訓在紅豐鎮(zhèn)中心小學舉行。利校長用一天時間教會了很多我們平時極少用,甚至從來沒有用過的信息化技能:運用Sogou引擎搜索資源,配合“貓抓”、“暴力猴”等插件,免費下載一些對我們的教學和生活都非常有用的資源,既省時又省錢;運用www.nlc.cn(國家圖書館),免費閱讀各種各樣的圖書,我們的教學提供了提供更多資源,對我們的教學有非常大的幫助;運用騰訊微云和百度網(wǎng)盤進行資料儲存,以及收發(fā)文件,既省時、又方便且安全。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在講解云計算機技術時,利校長向我們展示了騰訊文檔的應用,使老師們在收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)時達到快速、準確、高速、便捷的效果。在這種互動性培訓中,老師們不但接受了先進的信息技術知識,更能在實踐中提升信息素養(yǎng),增加專業(yè)技能。</p> 教師分享 <p class="ql-block"> 在此次培訓中,塘圍小學的阮曉紅老師結合自己的教學實際,給老師們分享了《思維導圖在小學英語教學中的應用》。思維導圖讓人的左右腦同時運作,既訓練了左腦的詞語、數(shù)字、邏輯等智能,同時也開發(fā)了右腦的色彩、圖象、符號、空間意識等,能實現(xiàn)全腦開發(fā)并且適合小學生的心理特點,提高學生的思維品質。阮老師首先通過一個Rita的演講視頻,讓大家知道“Teaching and learning should bring joy!”。盡管我們身邊存在許多成績差,對學習沒有興趣、沒有信心的學生,但我們不能放棄他們,我們要想辦法提高他們的學習興趣。接著阮老師結合自己的教學案例以及學生的作品,就如何在各種課型中,使用思維導圖教學提高教學效果進行分享。</p> <p class="ql-block"> 塘圍小學黃宇凰老師分享的是《揚起興趣之風帆,助孩子乘風破浪》。黃老師告訴我們:教育是喚醒、是引領、是激發(fā)內(nèi)在潛能、是對生命的渴求,要做一位心中有愛、有夢想的老師。接著她根據(jù)自己的教學經(jīng)驗,分享了如何在教學的各個環(huán)節(jié)插入生動有趣的視頻,提高學生學習興趣,幫助學生進行高效學習。同時黃老師還分享了如何設計有趣的課后作業(yè),讓孩子愛上學習英語。</p> 專心研修 <p class="ql-block"> 培訓現(xiàn)場,學員們積極思考,認真聆聽,用心牢記,笑容洋溢在她們的臉上,收獲流淌在她們的筆下。在利校長的耐心指導下,大家<span style="font-size: 18px;">深入領會信息技術的神奇魅力。教師們對信息技術知識在教學中的應用,有了更深一層的認識,極大地提高了大家應用多媒體教學的信心!</span></p> <p class="ql-block"> 科技在發(fā)展,時代在進步,信息技術在不斷地迭代更新,它作為新時代的文化載體,正在深刻地改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)生活方式和思維方式。作為新時代的教師,我們要與時俱進,不斷地學習信息化教學手段,豐富教學方式和策略,深化信息技術與學科教學的融合,提升課堂教學質量!最后茹文高校長為授課老師頒發(fā)證書,全體學員合影結束了本次培訓。</p> <p class="ql-block"> 強師夢不忘初心,練師能不綴耕耘。通過本次培訓,我鎮(zhèn)英語教師對日后信息化發(fā)展有了明確的方向,在信息化發(fā)展日新月異的今天,我們將緊跟時代潮流,利用現(xiàn)有設備條件在教學中積極運用信息化技術,為孩子們更好的學習發(fā)展打下堅實基礎。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰文:阮曉紅</p><p class="ql-block">圖片:黃宇凰</p><p class="ql-block">初審:陸榮宇</p><p class="ql-block">終審:茹文高</p>