<p class="ql-block"> “胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華”。為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的作文水平，豐富校園文化生活，推進(jìn)“雅真作文”課題的進(jìn)行，11月25日我校舉辦了三至六年級學(xué)生雅真作文現(xiàn)場展示活動。本次活動學(xué)生們通過手中的筆，真實(shí)地記錄自己的生活感受和成長中的點(diǎn)滴，激發(fā)了學(xué)生們無限的寫作熱情，從而提高學(xué)生對生活的觀察力、想象力，同時(shí)也為老師們調(diào)整作文教學(xué)與閱讀教學(xué)的方法與方向提供了實(shí)踐的依據(jù)，營造良好的作文教研氛圍。</p> 活動組織 <p class="ql-block"> 此次活動在陳娟校長的精心組織安排下，拉開了序幕。</p> 活動現(xiàn)場 <p class="ql-block"> 此次活動由學(xué)校統(tǒng)一命題，各年級學(xué)生按要求限時(shí)創(chuàng)作?，F(xiàn)場們同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，信心百倍。孫媛媛、劉洋、朱潔妍 陳步佳四位老師分別為各年級監(jiān)場。</p> <p class="ql-block">瞧！學(xué)生們認(rèn)真審題，奮筆疾書，用妙筆抒寫自己的真情實(shí)感。</p> <p class="ql-block"> 我手寫我心，我筆寫我意。同學(xué)通過學(xué)校組織的一系列的讀書活動，積累到不少習(xí)作的素材。同一個(gè)考場，同一個(gè)夢想。一墨筆，一箋紙，鋪就一室書香。</p> <p class="ql-block"> 孩子們個(gè)個(gè)臉上凝聚的是認(rèn)真，筆下流淌的真情，在這里得到了最好的詮釋。</p> 評比現(xiàn)場 <p class="ql-block"> 作文批閱由三到六年級語文老師完成，對作品進(jìn)行編號裝訂，采用本組教師同評，定等賦分方式評價(jià)。老師們認(rèn)真看了每一位同學(xué)的作文，公平公正的打分，從思想的健康性、內(nèi)容的豐富性、創(chuàng)作新穎、文筆的流暢性、書寫的規(guī)范性等各個(gè)方面綜合考慮,認(rèn)真細(xì)致地評選出優(yōu)秀作文，并評出了一、二、三等獎(jiǎng)。</p> 頒發(fā)獎(jiǎng)狀 <p class="ql-block"> 張芳主任給獲獎(jiǎng)的“小作家”們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。祝賀獲獎(jiǎng)同學(xué)，希望他們再接再厲，寫出更好的作品！</p> <p class="ql-block">獲得一等獎(jiǎng)的“小作家”們！棒棒噠????</p> 獲獎(jiǎng)名單 優(yōu)秀作品 <p class="ql-block"> 獲得一等獎(jiǎng)同學(xué)們的作品還會以朗讀、連載等形式后續(xù)播報(bào)，期待他們的精彩亮相！</p><p class="ql-block"> 人的一生中，童年時(shí)代最富想象力，都說孩子是天生的詩人和童話家。本次現(xiàn)場作文活動是一個(gè)平臺，更是一種引領(lǐng)，讓同學(xué)們體會到寫作帶給他們的快樂。小學(xué)階段，多讀書，多積累，讓寫作成為一種習(xí)慣，讓寫作成為一種享受。我們相信通過這次活動，一顆顆熱愛寫作的種子定會播撒在實(shí)驗(yàn)學(xué)子的心田，在不久的將來，這些種子定會茁壯成長，開出絢爛之花，結(jié)出累累碩果！</p> <p class="ql-block">編輯:朱潔妍</p><p class="ql-block">審核:陳娟 張芳</p>