<p class="ql-block"> 石門山鎮(zhèn)董莊小學幼兒園 李瑞</p> <p class="ql-block"> 對于中班幼兒來說，馬路是他們熟悉的環(huán)境，因為孩子們每天上幼兒園、離園回家都要走在馬路上。孩子對馬路上的各種車輛、標志、交通等都充滿著濃厚的興趣，但是走在馬路上如果不遵守交通規(guī)則，是很危險的。我們應該讓孩子們知道隨著生活水平的不斷提高，交通越來越發(fā)達，隨之而來的交通事故也越來越多了。讓孩子們自己感受到學習掌握交通標志的重要性，從而更加認真的學習，并能起到宣傳的作用，讓他們成為社會的“正能量”。</p> <p class="ql-block"> 中班幼兒活動中容易被新鮮事物所吸引，更喜歡情景化的活動狀態(tài)和樂于助人的心態(tài)。根據這個特點，我開始以故事導入，“三顆星星”這個故事非常貼近幼兒的生活，也符合中班幼兒的認知水平，引起幼兒的注意和好奇心，以此拓展到對其他交通標志的認識。在講完故事小結的時候忘記了情感升華，我們要做一位準守交通規(guī)則好孩子哦！在認識交通標志的過程中，雖然孩子們對交通標志很熟悉,但是要讓孩子準確說出這些標志的意義尚有一定的難度。在教學活動中，認識禁止機動車通行和禁止非機動車通行，孩子們用自己原有的思維說成禁止小汽車通行和禁止自行車通行，很難糾正，我利用了重復復述的方法，瞬間孩子們的興趣大大降低，需要改正。在認識允許通行這個標志的過程中，小朋友們說是大人拉著小孩的手，有的說是必須大人領著過路，瞬間讓我不知道怎么給小朋友解釋，藍色是允許，允許通行的意思，應重點講解。在認識交通標志中，我沒有總結出紅色表示禁止，黃色表示警示，藍色表示允許，讓孩子感到認識這些交通標志毫無技巧，感到枯燥無味。在說說交通標志的作用時，小朋友們都能說出來，我進行了總結。最后一個環(huán)節(jié)是鞏固前面所學的知識，判斷對錯，小朋友們都能準確說出來，但對于標志的準確說出還有些欠缺，需要在活動后繼續(xù)加強學習并引導幼兒在日常生活中多注意觀察，家長多多引導。</p> <p class="ql-block"> 交通標志與幼兒的生活密切相關，更是被向幼兒進行安全教育的好題材。通過這節(jié)活動，孩子們牢牢記住了馬路上的安全，知道了自己應按照標志的指示行動，這樣才能保護自己，不造成危害，增強自我保護意識。</p>