美育課堂智慧互動減負(fù)提質(zhì)立德鑄魂——林彤名師工作室送培送教活動

子木

為進(jìn)一步提升美術(shù)教學(xué)質(zhì)量，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)區(qū)域性美術(shù)研討交流，發(fā)揮美術(shù)名師工作室的引領(lǐng)示范作用，2021年12月6日，林彤名師工作室領(lǐng)銜名師林彤校長與工作室核心成員福州教育學(xué)院附屬第四小學(xué)林穎老師，受三明市陳景潤實(shí)驗(yàn)小學(xué)邀請，前往三明市三元區(qū)開展名師送培送教教學(xué)研討活動。 　　林彤校長為三明市三元區(qū)全體美術(shù)老師介紹了工作室自開辦以來的教學(xué)研討情況以及取得的成果。同時帶來了一場主題為《“雙減”背景下小學(xué)美術(shù)學(xué)科項(xiàng)目化作業(yè)設(shè)計(jì)與應(yīng)用》的精彩講座。 　　講座中，林彤校長從“雙減”的大背景出發(fā)，從切實(shí)關(guān)注減輕義務(wù)教育學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的角度出發(fā)，強(qiáng)調(diào)美術(shù)老師應(yīng)該從作業(yè)設(shè)計(jì)中提升教學(xué)質(zhì)量，應(yīng)該增強(qiáng)作業(yè)設(shè)計(jì)的有效性和針對性，從而實(shí)現(xiàn)課程的育人價(jià)值。林彤校長還從校園文化特色、“一校一品”等方面強(qiáng)調(diào)美術(shù)教師對于學(xué)校文化貢獻(xiàn)的重要性，勉勵老師們要打好學(xué)科基本功，切實(shí)培養(yǎng)和提高學(xué)生的美術(shù)實(shí)踐能力和創(chuàng)造力，在教學(xué)中要體現(xiàn)美術(shù)老師的教學(xué)思想，做一個有思想的教育者。 　　工作室核心成員林穎老師也帶來了一節(jié)研討課《夸張的臉》，以中外造型各異的面具為主線，通過欣賞不同面具造型，引導(dǎo)學(xué)生觀察面具臉部的明顯特征，利用BodyEditor軟件進(jìn)行教學(xué)互動，充分發(fā)揮智慧課堂信息化技術(shù)，讓學(xué)生體會臉部局部放大、縮小、拉升、扭曲后給人帶來的不同的視覺感受，以增強(qiáng)學(xué)生對臉部夸張變形的認(rèn)識。最后，引導(dǎo)學(xué)生從面具表情、色彩、裝飾等方面進(jìn)行創(chuàng)意表現(xiàn)，制作一張個性的面具，獲得好評。 　　“教研是一場詩意的修行”。林彤名師工作室一直關(guān)注學(xué)生的美育發(fā)展，不斷提升工作室的教育教學(xué)質(zhì)量，打造名師團(tuán)隊(duì)風(fēng)采，在美術(shù)教育教學(xué)的路上，一直努力前進(jìn)！