為深入貫徹新課程理念，豐富校園文化生活，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，培養(yǎng)學生扎實有效的計算技能，提高學生的計算速度和計算準確性，鍛煉學生思維的靈活性和敏捷性，讓學生養(yǎng)成良好的書寫習慣，全面提升學生的數(shù)學素養(yǎng)，2021年12月6日，平邑縣第七實驗小學四樓會議室開展了“我是計算小能手”計算能力大賽。 為了比賽的順利進行，我們制定了詳細具體的比賽活動方案，對比賽時間、地點、評選方式等都作出了明確的規(guī)定，并對出題要求、參賽事項作出了嚴格的要求。 比賽一開始，孩子們便投入到了緊張的計算中，認真細致的演算，工整大方的書寫。從孩子們嚴肅認真的表情中，感受到了他們奮勇爭先的決心和信心，不僅比準確、比速度、比思維，還比智慧、比書寫，個個都想爭當“計算小能手”。 <p class="ql-block">看孩子們認真的計算</p> <p class="ql-block">孩子們比賽的成果</p> 經(jīng)過激烈的角逐，同學們充分展示了自己高超的口算才能和計算技巧，一大批數(shù)學計算能力過硬的學生脫穎而出，獲得“計算小能手”稱號。同學們手握獎狀和獎品，激動的內(nèi)心再也按奈不住，心里樂開了花！ <p class="ql-block">我們獲獎啦！</p> 副校長高玉軍為本次活動作總結(jié)，他指出，計算是學生學好數(shù)學重要的一部分，無論是數(shù)學概念的形成、數(shù)學結(jié)論的獲得，還是數(shù)學問題的解決等都依賴與計算活動的參與，并且貫穿小學、初中、高中所有和計算有關(guān)的科目中。希望同學們能以此次比賽為契機，提高自己的計算能力，提升自己的數(shù)學素養(yǎng)。 本次活動的順利開展，不僅豐富了學生的學習生活，也點燃了學生學習數(shù)學的熱情，有效地激發(fā)了學生對計算的興趣，同時也培養(yǎng)了學生們認真、嚴謹?shù)膶W習態(tài)度及良好的競爭意識，充分反映了朝氣蓬勃的校園文化生活。今后學校將會繼續(xù)把此類活動開展好，不斷形成學科的特色活動，為提高數(shù)學教學質(zhì)量奠定良好的基礎。