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“童心童畫 燦然綻放”————實驗幼兒園大二班班本特色(繪畫)

張心悅同

<p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">  根據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出:藝術(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式,也是表達(dá)自己對周圍世界的認(rèn)識和情緒態(tài)度的獨特方式。每個幼兒心里都有一顆美的種子。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> 幼兒藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機會,在大自然和社會文化生活中萌發(fā)幼兒對美的感受和體驗,豐富其想象力和創(chuàng)造力,引導(dǎo)幼兒學(xué)會用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美,用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> 因此,大二班結(jié)合幼兒的發(fā)展特點,給孩子們創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境,開設(shè)以美術(shù)為班本特色的系列活動,培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,培養(yǎng)幼兒的興趣。</span></p> 活動準(zhǔn)備 <p class="ql-block">  教室里豐富的材料,給幼兒提供不同的繪畫體驗。多樣的繪畫形式,讓幼兒呈現(xiàn)出更多豐富的美術(shù)作品。</p> 活動內(nèi)容 昆蟲總動員主題 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">  “昆蟲世界”充滿了奧秘,幼兒對它充滿了好奇與渴望。豐富多彩、神秘莫測的昆蟲趣聞、昆蟲奧秘都深深地吸引幼兒的好奇心和探索欲望。</span></p> 《美麗的蝴蝶》?? 《螞蟻搬豆》?? 《七星瓢蟲》?? 《小蜜蜂請客》?? 蔬菜樂園主題 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">  蔬菜是人們?nèi)粘o嬍巢豢扇鄙俚氖澄镏?, 可提供人體所必需的多種維生素和礦物質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)。但生活中,幼兒挑食、不喜歡吃蔬菜的現(xiàn)象卻比比皆是。因此,在“蔬菜樂園"這個主題活動中,讓幼兒在繪畫中中,了解蔬菜的秘密,體驗活動的樂趣,引發(fā)幼兒對蔬菜的興趣,進(jìn)而培養(yǎng)其良好的進(jìn)餐習(xí)慣。</span></p> 《我喜歡的蔬菜》?? 《拾豆豆》?? 《拔蘿卜》 《小青菜找朋友》 <p class="ql-block">  這是寶貝們第一本自己制作的繪本圖書,連環(huán)畫《小青菜找朋友》,寶貝們的一本本繪本作品,宛若冬日里的梅花,燦然綻放。??</p><p class="ql-block"><br></p> 多彩的服裝主題 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">  服裝與人們的生活息息相關(guān),不僅滿足人的基本生存需要,還裝扮著人們的生活,隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,服裝的種類不斷增多,服裝的作用不斷擴(kuò)大,蘊含著豐富的可探究、可操作、可拓展的教育資源,極易引發(fā)幼兒的參與興趣,因此我們設(shè)計了“多彩的服裝”這一主題。</span></p> 《新疆小姑娘》 《大公雞穿花衣》 《小小設(shè)計師》 《白雪公主》 童心童畫 <p class="ql-block">  孩子們用手中的畫筆表達(dá)了自己充滿幻想的童心世界和美的世界,孩子們每一幅作品都透出童真,對生活的熱愛之情躍然紙上。??</p> <p class="ql-block">畢加索說:每個孩子都是藝術(shù)家。??</p><p class="ql-block">孩子的眼神是清澈的,萬物入目皆有情;??</p><p class="ql-block">孩子的想象是詩意的,山水草木皆有趣;??</p><p class="ql-block">孩子的小手是靈巧的,件件作品皆有味。??</p> <p class="ql-block">  “讓孩子從小像大師一樣畫畫,讓孩子們在美的教育中成長、學(xué)習(xí)”,將是蛟河市實驗幼兒園大二班今后不斷努力探索的方向!??</p> <p class="ql-block">撰稿編輯:張心悅同</p><p class="ql-block">圖片采集:劉銳 張心悅同</p><p class="ql-block">材料審核:齊毓娟</p>

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