<p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> </span><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 18px;"> 在教育戰(zhàn)線上，有一個(gè)默默奉獻(xiàn)的群體，他們用愛心譜曲，用智慧填詞，用責(zé)任護(hù)航，他們擁有一個(gè)共同的名字 ——— 班主任。</b></p> <p class="ql-block"><b> 俗話說得好：“群雁高飛頭雁帶?！卑嘀魅问菍W(xué)校的中堅(jiān)力量，班級(jí)管理的質(zhì)量決定著學(xué)校管理的質(zhì)量。在班級(jí)管理中，班主任需要具備高度的工作責(zé)任心和愛心，不斷提升自身素養(yǎng)，努力追求班級(jí)管理效益最大化。為此，我校于2021年12月6日下午召開了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。會(huì)議由德育處主任楊軍紅同志主持，校長(zhǎng)趙富江同志與會(huì)指導(dǎo)，全體班主任參與。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">低年級(jí)優(yōu)秀班主任代表</b></p> 岳小寶 <p class="ql-block"><b> 一、日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)</b></p><p class="ql-block"><b> 二、親近學(xué)生，于細(xì)微中關(guān)愛學(xué)生</b></p><p class="ql-block"><b> 三、多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)身教</b></p><p class="ql-block"><b> 四、當(dāng)面表?yè)P(yáng)，“背后”批評(píng)</b></p><p class="ql-block"><b> 五、要選得力的班干部</b></p><p class="ql-block"><b> 六、做好與家長(zhǎng)的溝通和交流</b></p><p class="ql-block"><b> 七、嚴(yán)師出高徒</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">中年級(jí)優(yōu)秀班主任代表</b></p> 談轉(zhuǎn)娃 <p class="ql-block"><b> 談老師從“愛”“細(xì)”“嚴(yán)”三個(gè)方面進(jìn)行了分享。</b></p><p class="ql-block"><b> 一、用愛付出，用心呵護(hù)</b></p><p class="ql-block"><b> 二、量化管理，落實(shí)精細(xì)</b></p><p class="ql-block"><b> 三、嚴(yán)而有度，愛而有方</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">高年級(jí)優(yōu)秀班主任代表</b></p> 左玉霞 <p class="ql-block"><b> 左老師認(rèn)為班級(jí)管理不但是班主任的事，更是學(xué)生的事，因?yàn)樗麄円彩沁@個(gè)大家庭中的一份子。學(xué)生是班級(jí)的主人，班級(jí)是學(xué)生的班級(jí)，班級(jí)的事是大家的事，班級(jí)的榮譽(yù)是大家的。在這種理念的引導(dǎo)下，她班涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的班干部。事實(shí)證明，他們的確很棒，尤其班長(zhǎng)，他能夠在左老師有事的情況下，主動(dòng)承擔(dān)起班上的所有事情，把整個(gè)班級(jí)管理得井井有條。在這些優(yōu)秀班干部的協(xié)助下，左老師的班級(jí)無論是在學(xué)習(xí)還是紀(jì)律或者衛(wèi)生方面，都是全校班級(jí)管理的領(lǐng)頭羊！</b></p> <p class="ql-block"><b> 通過一個(gè)個(gè)真實(shí)、鮮活的典型案例，詮釋了她們自己的班級(jí)管理理念和管理風(fēng)格，分享交流了成功的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。</b></p><p class="ql-block"><b> </b></p> <p class="ql-block"><b> 三位老師經(jīng)驗(yàn)交流后，由部分班主任就班級(jí)管理中存在的問題提出了疑惑。所有班主任就班級(jí)管理進(jìn)行了真誠(chéng)地討論和友好的交流，最后提出了改進(jìn)的策略。</b></p><p class="ql-block"><b>一、做到“愛、細(xì)、嚴(yán)”</b></p><p class="ql-block"><b>二、業(yè)精于勤，行成于思</b></p><p class="ql-block"><b>三、細(xì)節(jié)決定成敗</b></p><p class="ql-block"><b>四、真情培育，規(guī)范管理</b></p> <p class="ql-block"><b> 最后，趙校長(zhǎng)對(duì)今后班級(jí)管理提出了七點(diǎn)要求和建議：</b></p><p class="ql-block"><b>一、細(xì)化班規(guī)，科學(xué)管理</b></p><p class="ql-block"><b>二、分工明確，責(zé)任到人</b></p><p class="ql-block"><b>三、做到“眼勤，手勤，口勤，心勤”</b></p><p class="ql-block"><b>四、關(guān)注身心，健康發(fā)展</b></p><p class="ql-block"><b>五、加強(qiáng)溝通，家校共育</b></p><p class="ql-block"><b>六、堅(jiān)持讀書寫字，注重全面發(fā)展</b></p><p class="ql-block"><b>七、組織班會(huì)交流，友好團(tuán)結(jié)向上</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b> 希望通過本次交流活動(dòng)，各位班主任取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短，將今日所學(xué)運(yùn)用到工作實(shí)踐中，為鹽川學(xué)子插上翅膀，讓夢(mèng)想啟航！</b></p> <p class="ql-block"><b>照片：沈永江</b></p><p class="ql-block"><b>編輯：賈凱麗</b></p><p class="ql-block"><b>審核：楊軍紅</b></p><p class="ql-block"><b>終審：趙富江</b></p><p class="ql-block"><br></p>