<p class="ql-block"><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 神話故事像一支歌，唱著神奇的曲調(diào)；神話故事像一條小溪，流淌著清澈的甘泉，汩汩地流進(jìn)我們的心田。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 本學(xué)期，我們插上想象的翅膀，徜徉在神話的世界里，與神話中的人物攜手同行。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> </span>我們?cè)谌昙?jí)童話故事，寓言故事閱讀延伸的基礎(chǔ)上，班級(jí)共讀了神話故事。從《中國(guó)古代神話故事》到《山海經(jīng)》再到《世界經(jīng)典神話與傳說(shuō)故事》，大家暢游神話，感悟古代文化帶給我們的神奇與魅力。<span style="color: rgb(51, 51, 51);"> </span></p> 妙趣的神話故事，就像清晨的一縷縷陽(yáng)光滋潤(rùn)我們的心田；繽紛的神話故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。為了感受神話中神奇的想象和鮮明的人物形象，老師用一個(gè)個(gè)神奇瑰麗的神話故事引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生閱讀興趣，指導(dǎo)學(xué)生選擇具有代表性的書籍并制定閱讀計(jì)劃。 我們讀神話，畫神話，講神話，走進(jìn)神話的世界，我們不難體會(huì)到人類對(duì)自然的好奇與崇拜；對(duì)災(zāi)難和困苦的不屈爭(zhēng)斗；對(duì)英雄人物的敬仰與熱愛(ài)；對(duì)美好生活的向往；對(duì)邪惡勢(shì)力的憎恨等豐富細(xì)膩的感情。 <p class="ql-block"> 本次“快樂(lè)讀書吧”的神話之旅還在前行，孩子們的閱讀興趣濃厚，閱讀習(xí)慣還需要不斷培養(yǎng)，我們的閱讀旅程還將繼續(xù)……</p>