<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步推進(jìn)課程游戲化深入開展，促進(jìn)幼兒園教師隊(duì)伍專業(yè)成長，鼓勵(lì)教師積極參加課程改革，提升我園教師專業(yè)能力。12月3日上午，水磨河幼兒園開展了“我的課程故事”講述比賽活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)共有7名教師進(jìn)行了講述。張雪梅老師分享了大班《牙齒王國巡游記》的課程故事，強(qiáng)調(diào)幼兒愛護(hù)牙齒的重要性，注重幼兒在活動(dòng)中的主體性，鼓勵(lì)幼兒大膽提出自己的想法，每個(gè)孩子都呈現(xiàn)出自己獨(dú)一無二的創(chuàng)意;中班蘇娜老師以發(fā)現(xiàn)問題、解決問題為主線展示了《指紋里的秘密》的故事;其余老師分別結(jié)合本班的特色進(jìn)行了課程故事的講述與分享。</p> <p class="ql-block"> 教師們以班級幼兒的興趣點(diǎn)作為切入口，通過PPT的呈現(xiàn)，分別從課程來源、主題創(chuàng)設(shè)以及圍繞課程開展的教育教學(xué)、家園合作、目標(biāo)達(dá)成情況幾個(gè)方面展開講述，并反思了自己在課程實(shí)施中的問題與不足。</p> <p class="ql-block">交流分享結(jié)束后，何園長就各位老師講述的情況進(jìn)行了小結(jié)，肯定了大家在課程故事講述中各自的亮點(diǎn)，同時(shí)也指出了各自的問題，根據(jù)問題和老師們深入交流，鼓勵(lì)大家不斷學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，在課程實(shí)施的過程中做到心中有目標(biāo)，眼中有孩子，手中有方法。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)不但對課程故事做了更清晰的詮釋，更激發(fā)了教師帶領(lǐng)幼兒研發(fā)課程的熱情、經(jīng)驗(yàn)的分享、智慧的碰撞，讓老師們再次梳理經(jīng)驗(yàn)，明確了前進(jìn)的方向。</p>