<p class="ql-block ql-indent-1">“問渠那得清如許？為有源頭活水來。”學(xué)習(xí)沒有終點，每一天都是一個嶄新的起點。</p><p class="ql-block ql-indent-1">為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，我校12月6日—12月7日上午，特邀安化縣教師發(fā)展中心各教研員蒞臨我校指導(dǎo)教學(xué)工作。本次活動主要視導(dǎo)以下學(xué)科（語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、物理、化學(xué)、生物、地理、音樂）共9個學(xué)科。陳斐校長、羅功勛校長、劉德勝校長、劉國強(qiáng)校長等中心校領(lǐng)導(dǎo)以及鄧建主任、張中海主任、蔡翠芳主任、李佩華主任、劉定芳主任、王磊剛主任、羅宏杰主任、陳紅主任、曹海蘭主任、劉霞主任等各科教研員全程參與本次活動。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">冬日的暖陽溫情地陪伴。一路上陽光明媚，大家都笑容相待。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)校精心安排了公開課，優(yōu)化教學(xué)資源。全方位提升。每一節(jié)常態(tài)課都為我們呈現(xiàn)出了真實的課堂效果，展現(xiàn)出了每位教師不同的教學(xué)風(fēng)格與獨特的課堂魅力。</p><p class="ql-block"><br></p> 深入課堂，聽教學(xué) <p class="ql-block ql-indent-1">授課教師作了充分的準(zhǔn)備，各展所長，教學(xué)形式豐富多樣，教學(xué)方法也呈現(xiàn)出多元化的特點，語言詼諧幽默，教態(tài)親切自然，給人以親切感。</p><p class="ql-block"><br></p> 深入研討，講方法 <p class="ql-block ql-indent-1">教研員們分為九個教研組。對授課學(xué)科進(jìn)行指導(dǎo)，提出了許多寶貴建議。</p><p class="ql-block"><br></p> 語文學(xué)科 <p class="ql-block ql-indent-1">鄧建主任從課程內(nèi)容，教學(xué)方法，教學(xué)指令，以及教學(xué)評價等方面提出了諸多建議，注重課堂實踐，悉心指導(dǎo)各位語文教師課堂教學(xué)。</p><p class="ql-block"><br></p> 數(shù)學(xué)學(xué)科 <p class="ql-block ql-indent-1">數(shù)學(xué)學(xué)科不同于語文學(xué)科，張中海主任、蔡翠芳主任說到數(shù)學(xué)學(xué)生必須充分了解學(xué)生學(xué)情，必須要深入到學(xué)生中去。做學(xué)生的朋友。了解學(xué)生不會的點在哪里。找原因，糾對錯。</p><p class="ql-block"><br></p> 英語學(xué)科 <p class="ql-block ql-indent-1">英語教研員李佩華主任說到英語教學(xué)，必須要化繁為簡，上課容量要小一點。要多鼓勵學(xué)生，注意整合教材和課堂用語，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境。</p><p class="ql-block"><br></p> 政史地 <p class="ql-block ql-indent-1">劉霞主任就地理學(xué)科，為我們傳達(dá)了中考相關(guān)動態(tài)。例如如何將課堂教學(xué)與中考緊密結(jié)合起來，注重在情境創(chuàng)設(shè)時運用素材設(shè)題的方法，以及學(xué)生在答題時，要注意學(xué)生的總結(jié)歸納能力，教其精練語言，抓住關(guān)鍵詞句進(jìn)行回答。</p><p class="ql-block ql-indent-1">劉定芳主任就歷史學(xué)科說到課堂上要貫徹五大核心素養(yǎng):包括核心理論，要用唯物主義看待歷史；核心思維，要求我們要有時空觀念；核心方法，要將史料實證貫穿課堂；核心能力，要對歷史人物和事件做出歷史解釋；核心價值觀，培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷。</p><p class="ql-block"><br></p> 理化生 <p class="ql-block ql-indent-1">初中生物教學(xué)，在授課過程中，要求教師必須吃透教材，以此達(dá)到有效講課，定好目標(biāo)。有效“講授”中,教師要注意要有效地“提問”并“傾聽”學(xué)生的聲音,使教學(xué)保持“互動”,有效地激發(fā)學(xué)生“投入”學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">物理學(xué)科具有五大特點:知識量大，理論性強(qiáng)，系統(tǒng)性強(qiáng)，綜合性強(qiáng)，以及能力要求高。這也從各方面說明了物理這門學(xué)科的難度系數(shù)是比較大，因此在授課時，教師必須注重好基本功。</p><p class="ql-block ql-indent-1">化學(xué)科目不同于其他藝術(shù)類科目，但是并不是說這門課就不需要藝術(shù)性了，羅宏杰主任說因此化學(xué)課我們更需要有藝術(shù)性，同時要多關(guān)注學(xué)生，課堂上要以學(xué)生為主。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">總之，教師要及時與學(xué)生溝通，在師生之間形成相互影響、相互促進(jìn)的人際聯(lián)系，并營造輕松的、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)氛圍，最終實現(xiàn)教學(xué)相長、共同提高的遠(yuǎn)景。</p><p class="ql-block ql-indent-1">此次活動為老師們提供了一個成長平臺，為我們創(chuàng)造了一個相互學(xué)習(xí)、相互交流、不斷探索、不斷反思的機(jī)會，為老師們今后的教學(xué)指明了一個方向。</p><p class="ql-block ql-indent-1">心中有夢，死磕到底。放手一搏，終有收獲。</p><p class="ql-block"><br></p>