為官避事平生恥重任千鈞惟擔(dān)當(dāng)——豐縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)教育集團(tuán)舉行年級(jí)部精細(xì)化管理論壇

青林

年級(jí)部是學(xué)校組織框架中基本的管理層級(jí)，是學(xué)校管理體系中非常重要的一環(huán)。學(xué)校的教育目標(biāo)、管理決策及工作任務(wù)都必須依靠年級(jí)組的執(zhí)行、落實(shí)才得以達(dá)成，所以年級(jí)組在學(xué)校的教育教學(xué)工作中發(fā)揮著十分重要的作用。而作為年級(jí)組的管理責(zé)任人——年級(jí)主任在發(fā)揮其管理職能，創(chuàng)建和諧、良好的育人環(huán)境，展開各種教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的進(jìn)步與發(fā)展，最終完成學(xué)校教育目標(biāo)的職責(zé)上，則顯得尤為關(guān)鍵。為了加強(qiáng)年級(jí)主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支具有較強(qiáng)的執(zhí)行能力、組織能力、服務(wù)能力的年級(jí)主任隊(duì)伍，從而增強(qiáng)工作的自覺性、針對(duì)性，提高年級(jí)管理的水平，12月7日上午豐縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)教育集團(tuán)舉行年級(jí)部精細(xì)化管理論壇。本次活動(dòng)由豐縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)教育集團(tuán)王平校長主持，本部所有教干、年級(jí)干事、教務(wù)干事、開發(fā)區(qū)校區(qū)校長、年級(jí)主任參加活動(dòng)。 在王校長的主持下，各位年級(jí)主任圍繞怎樣緊緊依靠班主任和備課組長，抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)，提升工作積極性?如何進(jìn)行學(xué)科建設(shè)，具體抓手有哪些?年級(jí)主任如何進(jìn)行弱科、弱師的扶貧?面對(duì)校情，如何做好控輟保學(xué)工作，提高鞏固率?對(duì)于學(xué)困生，成績轉(zhuǎn)化靠哪些因素?有哪些方式?創(chuàng)新人才培養(yǎng)(創(chuàng)培班目標(biāo)學(xué)生培養(yǎng))的有效方式和實(shí)施路徑?如何調(diào)動(dòng)家長的積極性，更好的進(jìn)行家校共育?等問題暢談了自己的思路和做法，并提出自己的一些建議。 有著多年學(xué)校和年級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)的開發(fā)區(qū)校區(qū)趙海副校長和集團(tuán)校本部德育處孫堅(jiān)主任向大家介紹了他們的經(jīng)驗(yàn)。趙海副校長指出，要加強(qiáng)學(xué)生思想行為規(guī)范的管理；加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)；開展激勵(lì)教育，分層分類管理學(xué)生，注重引導(dǎo)優(yōu)生，管理中等生，喚醒后進(jìn)生。孫堅(jiān)主任認(rèn)為年級(jí)主任首先要有執(zhí)行力，其次分清工作的輕重緩急，還要注意與班主任溝通的方式方法，同時(shí)把握學(xué)生動(dòng)向與思想變化，及時(shí)與后進(jìn)生交流。 教育集團(tuán)王平校長對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，作為年級(jí)主任應(yīng)該大膽管理，以制度為依據(jù)，嚴(yán)管厚愛，以誠相待。找準(zhǔn)自己位置，全面管理年級(jí)工作。在雙減背景下，進(jìn)一步深化、“教學(xué)五認(rèn)真”的各個(gè)環(huán)節(jié)，細(xì)化教學(xué)管理。她強(qiáng)調(diào)教育是喚醒，要關(guān)注學(xué)困生，放大他們身上的閃光點(diǎn)，要用好小組合作，樹立學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，營造比學(xué)趕超氛圍。梳理年級(jí)常規(guī)管理內(nèi)容，抓好三類人，建好兩支隊(duì)伍。 初心易得，始終難守。此次論壇是自我剖析的大會(huì)也是尋找新思路，探求新發(fā)展的大會(huì)。為官避事平生恥，重任千鈞惟擔(dān)當(dāng)。作為新時(shí)代的的教育干部要敢想敢干，更要真抓實(shí)干。在“雙減”背景下，要腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地干事創(chuàng)業(yè)，勇于直面各種矛盾問題，秉承“為黨育人、為國育才”的初心使命，堅(jiān)定不移地以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，按教育規(guī)律辦事，努力辦好人民滿意的教育。