<p class="ql-block">為進一步強化教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范日常教學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量，12月7日，旗教育研究中心張富來、陶衛(wèi)星等一行8人來到我校進行調(diào)研視導(dǎo)，進一步了解日常教學(xué)管理、研訓(xùn)開展、教師業(yè)務(wù)等方面的情況。</p> <p class="ql-block">首先，各科教研員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分骨干教師的陪同下深入課堂，認真聆聽了我校各學(xué)科共8位教師的公開課。本次公開課的安排側(cè)重于青年教師，尤其是剛上崗的年輕教師。專家指路的機會并不是天天有的，希望以此次為契機，青年教師能快速地成長起來。</p> <p class="ql-block">課后，各學(xué)科隨即進行了座談交流。教研員首先檢查了被聽課老師的教案、業(yè)務(wù)等相關(guān)材料。接著，教研員對課堂教學(xué)進行了細致的點評，肯定了每堂課中呈現(xiàn)出來的亮點，也坦誠地指出需要改進和提高的地方。這對我校青年教師的成長起到了極大的促進作用。</p> <p class="ql-block">接下來，視導(dǎo)組重點查閱了三、八年級的全科作業(yè)、教師的教案、聽課、集體備課等教研記錄、研訓(xùn)情況、青年教師培養(yǎng)記錄等；就教學(xué)常規(guī)中作業(yè)設(shè)置、作業(yè)批改與反饋、學(xué)校的集體備課開展情況等方面對二、四、八年級的教師進行了問卷調(diào)查?？傮w滿意度較好。</p> <p class="ql-block">隨后，各科教研員又從學(xué)科評價的角度向?qū)W校反饋聽課評價，肯定了學(xué)校階段性工作成績和教學(xué)特色，同時也給出了指導(dǎo)性建議，切實的為我校接下來的教學(xué)常規(guī)管理工作指明了方向，讓老師們從思想上對教育教學(xué)工作有了全新的認識，在課堂教學(xué)與個人發(fā)展方面都獲益良多。</p> <p class="ql-block">此次調(diào)研視導(dǎo)，走進課堂，走近教師，走得扎扎實實，走得深入人心。教育研究中心的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的把脈問診，精準(zhǔn)指導(dǎo)，如春風(fēng)化雨，讓我校教師受益匪淺，明白了今后的努力方向和工作重點。我校也將借力視導(dǎo)，鼓足干勁，在教育的路上勇敢前行！</p> <p class="ql-block">圖/文編輯:于紅敏</p><p class="ql-block">審核:曲彩玲</p>