<p class="ql-block"> 伴隨著“雙減”政策的實(shí)施，天臺(tái)鎮(zhèn)中心小學(xué)科學(xué)學(xué)科根植于課堂，優(yōu)化作業(yè)，創(chuàng)設(shè)活動(dòng)，進(jìn)一步提高科學(xué)學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真研究，精心準(zhǔn)備，逐步落實(shí)。在課后服務(wù)方面進(jìn)行了深入探索。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;"> 六年級(jí)科學(xué)教師劉怡，能利用課后服務(wù)時(shí)間，對(duì)各單元重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行鞏固，對(duì)難點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行逐個(gè)擊破。配上習(xí)題使得同學(xué)們的知識(shí)能夠?qū)W以致用，運(yùn)用自如。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;"> 五年級(jí)科學(xué)教師王賀，能遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律來(lái)進(jìn)行教學(xué)，利用課后服務(wù)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，自從學(xué)生參加了課后服務(wù)，老師和孩子們有了更多溝通的時(shí)間，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提升。</span></p> <p class="ql-block"> 認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課后服務(wù)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增添學(xué)生作業(yè)情趣，進(jìn)一步提高學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力，為每一位學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)、自由探索的發(fā)展空間。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;"> 四年級(jí)科學(xué)教師初月，在課后服務(wù)教學(xué)工作中，課前，能認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，鉆研教材，在備課時(shí)認(rèn)真研讀學(xué)習(xí)目標(biāo)，根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)，備好每一節(jié)課。讓學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容得到落實(shí)。力求少而精，努力做到既減輕負(fù)擔(dān)，又提高質(zhì)量。在課后服務(wù)教學(xué)時(shí)，能盡量篩選最好的方法，提高課堂效率。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;"> 三年級(jí)科學(xué)教師賈鳳營(yíng)，能利用課后服務(wù)，鞏固所學(xué)，對(duì)各個(gè)單元的重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行梳理和背誦，并且以小組比賽的形式，同學(xué)們都能積極參與其中！</span></p> <p class="ql-block"> 師生相互學(xué)習(xí)，生生相互學(xué)習(xí)，各班級(jí)成立學(xué)習(xí)小組，注重培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 我校課后服務(wù)的落地實(shí)施，對(duì)于孩子們的發(fā)展，對(duì)于校內(nèi)的學(xué)習(xí)，有了更加明確、更加規(guī)范化的要求。作為教師，我們應(yīng)扛起減負(fù)增效的重任，不忘教書初心，牢記育人使命，全面提升教育質(zhì)量。</p>