<p class="ql-block"> 根據(jù)《關(guān)于推薦濟寧市首批傳統(tǒng)文化技藝傳承示范校的通知》文件精神，濟寧市教育科學(xué)研究院精心組織了示范校評選活動。經(jīng)過前期的材料申報、鑒別，12月6日，濟寧市首批傳統(tǒng)文化技藝傳承示范校名單公布，陵城鎮(zhèn)杏壇小學(xué)、明德學(xué)校、王莊鎮(zhèn)辛莊小學(xué)、王莊鎮(zhèn)岳村小學(xué)、姚村鎮(zhèn)陳寨小學(xué)成功入圍，榮獲“2021年濟寧市首批傳統(tǒng)文化技藝傳承示范?！狈Q號！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">曲阜市陵城鎮(zhèn)杏壇小學(xué)</span></p><p class="ql-block"> 杏壇小學(xué)位于曲阜西南，是一所農(nóng)村完全小學(xué)，近年來，在市傳統(tǒng)文化辦公室和市美術(shù)學(xué)科中心組指導(dǎo)下，杏壇小學(xué)積極推進(jìn)布藝生花—校本課程。</p> <p class="ql-block"> 杏壇小學(xué)的校本課程“布藝生花”，主要分為土布、手工印染、藍(lán)印花布、扎染、蠟染五個模塊。在土布模塊中，讓孩子們感受土布樸素的質(zhì)感，體會一針一線，綿綿密密；一飾一物，一念浮生，讓孩子們感受到傳統(tǒng)文化如同一股溫暖的力量指引我們前行。印染模塊中，通過扎染、藍(lán)印花布！、彩印等形式，做出布貼畫、包裹布藝、縫制布藝等。</p> <p class="ql-block"> 杏壇小學(xué)還把“曲阜元素”作為主要的創(chuàng)作題材，利用布藝這一傳統(tǒng)工藝來講好曲阜故事，并積極推進(jìn)傳統(tǒng)文化，打造成了一所充滿布藝傳統(tǒng)文化的學(xué)校。</p> <p class="ql-block"> 為了更好的提高傳統(tǒng)文化的教學(xué)研究工作的實效性，推進(jìn)傳統(tǒng)文化課程研究工作，杏壇小學(xué)積極開展傳統(tǒng)文化課程交流活動。市傳統(tǒng)文化教研員房立禎、高春華，教師教育中心美術(shù)教研員高文明等蒞臨指導(dǎo)，有效提升了杏壇小學(xué)傳統(tǒng)文化課程的研發(fā)工作。</p> <p class="ql-block"> 杏壇小學(xué)堅持課程與活動相結(jié)合，傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代布藝相結(jié)合，受到中國紅基會、市委市府等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。布藝課程使學(xué)生充分地實現(xiàn)了獨立自主地發(fā)展，真正做到了弘揚個性，人人出彩。</p> <p class="ql-block"> 新的征程，新的使命，在傳承與創(chuàng)新中，讓孩子們沐浴黨恩樂成長，感受傳統(tǒng)展活力，用奇思妙想裝點幸福多彩的童年時光！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">曲阜市明德學(xué)校</span></p><p class="ql-block"> 明德學(xué)校: 碑帖作為曲阜三寶之一，名揚四海。我們開展金石傳拓進(jìn)校園的活動，擁有得天獨厚的條件。古有孔廟的碑林，今又有漢魏碑刻館，論語碑苑。曲阜還有許多一直致力于金石拓片的收藏者、愛好者、傳播者。</p> <p class="ql-block"> 明德學(xué)校開設(shè)金石傳拓社團，旨在普及金石知識，學(xué)習(xí)傳拓技法，對我們曲阜這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)一步認(rèn)識和了解，培養(yǎng)學(xué)生的工匠精神。傳拓不僅僅是一種技能，還是與歷史的對話，是對傳統(tǒng)文化的一個傳承，正符合了當(dāng)下傳統(tǒng)文化教育的時代大背景。自古以來，中國的文字除了記事，還兼具審美，無論科技怎樣發(fā)達(dá)，也惟有拓片可以形神兼?zhèn)洌皇Ш晾宓卦佻F(xiàn)文字之美。那些從歷史深處走來，一路經(jīng)風(fēng)沐雨，滿目滄桑的甲骨青銅、封泥陶片、秦磚漢瓦、墓志摩崖......無不等待著一雙傳拓的妙手，讓他們走出塵封的歷史，與更多的有緣人赴一場千年之約。</p> <p class="ql-block"> 拓片，記錄著歷史的風(fēng)起云涌，飽含著人間的往事滄桑，明晰了千百年的轍痕足跡，訴說著朝代的古老蒼涼，在古與今之間橫亙思緒的天橋，似夢似幻之中，演繹著彼此的曠世奇緣。我們不僅要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，還要作傳統(tǒng)文化的小傳播者，小傳承人！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">曲阜市王莊鎮(zhèn)辛莊小學(xué)</span></p><p class="ql-block"> 陶藝制作是人類在改造自然的過程中，直接取材于大自然，又直接對它進(jìn)行經(jīng)驗加工的技藝。完全體現(xiàn)了加工者的愿望和意圖，是最原始的創(chuàng)造性勞動加工，又是最現(xiàn)代的人文技藝傳承。</p> <p class="ql-block"> 王莊鎮(zhèn)辛莊小學(xué)陶藝技藝傳承以“ 童心遇匠心，實踐傳非遺”為主題，結(jié)合學(xué)生的生活環(huán)境就地取材，利用本土文化元素與素材，建設(shè)陶藝工作室，以陶藝工作室為基礎(chǔ)，開展陶藝社團活動，創(chuàng)設(shè)陶藝校本課程，培育學(xué)校陶藝特色品牌。</p> <p class="ql-block"> 以陶藝感染學(xué)生，建立民族文化自信，培養(yǎng)敬業(yè)、精益、專注、創(chuàng)新的工匠精神。希望越來越多的人能夠感受到陶藝文化的魅力，參與到傳承陶藝文化的行列之中，讓陶藝文化的種子播撒在中華文化沃土，代代相承永流傳。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">曲阜市王莊鎮(zhèn)岳村小學(xué)</span></p><p class="ql-block"> 曲阜市王莊鎮(zhèn)岳村學(xué)校是濟寧市規(guī)范化學(xué)校，建校70余年，是全國文明交通示范校，山東省優(yōu)秀少先隊集體獲得者。2020年成為曲阜市首批“鄉(xiāng)村學(xué)校復(fù)興少年宮”試點單位。學(xué)校依托優(yōu)質(zhì)教育資源，遵從頂層設(shè)計理念，努力整合課程，積極打造優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校。</p><p class="ql-block"> 2020年9月，岳村小學(xué)以鄉(xiāng)村復(fù)興少年宮為依托，邀請濟寧市級面塑非遺傳承人張磊先生面對全體師生教授面塑技藝，并研究開發(fā)出岳村小學(xué)獨有的《你好，面塑》校本課程。學(xué)校在鄉(xiāng)村學(xué)校復(fù)興少年宮內(nèi)積極開展各項傳統(tǒng)文化技藝傳承活動，讓面塑技藝真正開發(fā)了孩子們的潛力，讓傳統(tǒng)文化藝術(shù)的傳承落到實處。學(xué)校開辟多處面塑宣傳欄，讓學(xué)生在耳濡目染中潛移默化各種面塑常識。在學(xué)校的創(chuàng)新游戲區(qū)域中設(shè)置面塑專區(qū)，多姿多彩的校園環(huán)境渲染，為學(xué)生體驗與實踐面塑傳統(tǒng)技藝提供了無可替代的寶貴資源。</p> <p class="ql-block"> 面塑技藝傳承活動開展的如火如荼，在區(qū)域內(nèi)形成了一定的品牌效應(yīng)。2021年9月1日，我?！多l(xiāng)村“復(fù)興少年宮”里開啟“開學(xué)第一課”》新聞，在濟寧電視臺、曲阜電視臺播出。2021年9月20日，我?！赌竺嫠軅鞣沁z，曲阜市鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”里別樣過中秋》新聞在人民日報網(wǎng)、中國文明網(wǎng)、大眾網(wǎng)等網(wǎng)站播發(fā)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">曲阜市姚村鎮(zhèn)陳寨小學(xué)</span></p><p class="ql-block"> 2017年9月, 為拯救和挖掘姚村席編這一即將失傳的傳統(tǒng)技藝，姚村鎮(zhèn)陳寨小學(xué)專門設(shè)立傳統(tǒng)席編工藝社團。</p><p class="ql-block"> 為了掌握第一手資料，社團師生認(rèn)真走訪了姚村所有的席編專業(yè)村莊，踏遍了周邊出產(chǎn)高粱秸稈的所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)，訪問了大量的席編藝人，收集了百余領(lǐng)“花席”標(biāo)本，構(gòu)建了“姚村花席記憶館”，逐步摸清了姚村席編的歷史發(fā)展和傳承脈絡(luò)。</p><p class="ql-block"> 通過長時間的實地考察和論證以后，學(xué)校校本開發(fā)教研組決定以本地區(qū)的傳統(tǒng)涼席編織為基礎(chǔ)，立足地方，立足學(xué)校，通過挖掘與開發(fā)地方鄉(xiāng)土藝術(shù)資源，設(shè)計開展多種多樣的傳統(tǒng)編織技藝活動，通過課堂教學(xué)和社團教學(xué)，使學(xué)生在鄉(xiāng)土資源的利用和學(xué)習(xí)中參與、體驗姚村席編工藝，開發(fā)傳統(tǒng)編織工藝校本課程，從而逐步形成我校的藝術(shù)教學(xué)特色。</p> <p class="ql-block"> 近年來，在市委市府和市教體局正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市各校堅持弘揚傳統(tǒng)文化扎實做好傳統(tǒng)文化教育的方針政策，立足我市儒家文化、傳統(tǒng)技藝技能和“非遺”教育因素，把傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育相結(jié)合，積極推進(jìn)傳統(tǒng)文化普及與創(chuàng)新工作，打造出了一批特色課程和特色學(xué)校，收到了良好的育人效果。我們也希望全市有更多的學(xué)校積極加入到傳統(tǒng)文化特色學(xué)校的創(chuàng)建隊伍中來，為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，打造東方圣城、首善之區(qū)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 </p> <p class="ql-block">審核：高文明</p><p class="ql-block">供稿:馬燦 馬躍華 劉偉 彭超 邢文兵</p><p class="ql-block">編輯：郭成慧</p>