<p class="ql-block">2021年12月8日上午，山化鎮(zhèn)臺(tái)溝學(xué)區(qū)和油店學(xué)區(qū)到光明小學(xué)開(kāi)展課改共同體送課評(píng)課活動(dòng)，中心校賈會(huì)若和曲金利老師及兩個(gè)學(xué)區(qū)20余位教師參加。</p><p class="ql-block">趙金金老師送的是四年級(jí)英語(yǔ)第十模塊第二課Merry Christmas!本單元內(nèi)容雖然很簡(jiǎn)單，但是趙老師整堂課講的非常生動(dòng)有趣，獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制新穎，孩子們學(xué)習(xí)氛圍濃厚。以獨(dú)特的引領(lǐng)方式帶動(dòng)孩子們了解中西方文化習(xí)俗。</p> <p class="ql-block">孩子們?cè)谮w老師的帶領(lǐng)下激烈討論著</p> <p class="ql-block">課后，在賈老師的帶領(lǐng)下，聽(tīng)課老師和趙老師一起探討本堂課的得與失，以及共同體接下來(lái)的努力方向。本堂課，所有老師都對(duì)趙老師評(píng)價(jià)相當(dāng)不錯(cuò)。尤其亮點(diǎn)在：重視口語(yǔ)練習(xí)，獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制新穎，時(shí)間把握很好。但是需要再關(guān)注一下本節(jié)課臨時(shí)生成的問(wèn)題。</p> <p class="ql-block">最后，賈老師對(duì)本堂課進(jìn)行了總結(jié)。另外提出了接下來(lái)共同體的努力方向工作。賈老師首先就說(shuō)出，本班學(xué)生的整體素養(yǎng)非常好，證明平時(shí)的習(xí)慣培養(yǎng)的很好，希望大家相互學(xué)習(xí)。另外提出趙老師在本堂課上很重視口語(yǔ)練習(xí)，可是口語(yǔ)練習(xí)的力度還不夠，希望能再加強(qiáng)一下，另外多關(guān)注生成的問(wèn)題，并做出及時(shí)糾正補(bǔ)充，讓孩子能夠把不理解的東西通過(guò)不同的方式學(xué)會(huì)，及時(shí)解決。最后對(duì)我們課改共同體提出：課程基本結(jié)束，我們的努力方向就是一起研究探討怎樣上好復(fù)習(xí)課和練習(xí)課，最重要的是我們是一個(gè)共同體，相互傳送學(xué)習(xí)資源和好的經(jīng)驗(yàn)。把業(yè)務(wù)為王深扎教學(xué)工作，相互探討學(xué)習(xí)之后，一定要形成屬于各自學(xué)校的高效課堂模式。并根據(jù)獨(dú)特的模式去上好每一節(jié)課。</p> <p class="ql-block">袁利老師講授：《積的近似值》一課，整堂課重點(diǎn)突出，課堂規(guī)范，深入淺出，教育效果顯著。</p> <p class="ql-block">孩子們激烈討論，教師及時(shí)點(diǎn)撥。</p> <p class="ql-block">課后，在曲老師的帶領(lǐng)下，老師們各抒己見(jiàn)。曲老師做總結(jié)發(fā)言：對(duì)課堂教學(xué)提出中肯意見(jiàn)。指出：這節(jié)課，上課規(guī)范，學(xué)生回答問(wèn)題準(zhǔn)確，值得我們學(xué)習(xí)。教師要充分利用課改共同體這個(gè)平臺(tái)，提高自己的教學(xué)能力。教師要把心思放在教學(xué)上，多練習(xí)，多借鑒。</p> <p class="ql-block">交流促成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)共提升，就像孫校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：我們山化教育者一定要統(tǒng)一思想，達(dá)成共識(shí)，時(shí)刻不丟學(xué)?！罢n堂教學(xué)”這塊主陣地。我們也要科學(xué)規(guī)劃，精心部署，時(shí)刻緊繃“教學(xué)改革”這根主弦。我們一定要突出中心，加強(qiáng)保障，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全力打造高效課堂，切實(shí)保障學(xué)校規(guī)范管理，推進(jìn)各校更好更快發(fā)展！</p>