<p class="ql-block ql-indent-1">朗讀是學(xué)生重要的語(yǔ)文能力，是理解和學(xué)習(xí)課文的基礎(chǔ)，小學(xué)生處于語(yǔ)言發(fā)展的最早期，也是最關(guān)鍵時(shí)期，所有學(xué)生都必須達(dá)到能夠正確、流利的朗讀課文，這是內(nèi)化語(yǔ)言和培養(yǎng)語(yǔ)感的必然途徑，所以，提升每個(gè)孩子的朗讀能力迫在眉睫。</p><p class="ql-block ql-indent-1">為了提高學(xué)生的朗讀水平，提升學(xué)生的語(yǔ)文核心素養(yǎng)，訓(xùn)練學(xué)生能夠大膽、流利、自信的表達(dá)，我校定于12月6日到10日為期一周舉行全校學(xué)生朗讀能力抽測(cè)，目的是讓每個(gè)孩子沐浴書(shū)香氣息，享受朗讀的快樂(lè)。此次朗讀能力抽測(cè)是我校響應(yīng)國(guó)家“雙減”政策，積極進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)改革的大膽嘗試，希望從多角度對(duì)學(xué)生的能力進(jìn)行測(cè)評(píng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">抽測(cè)形式：各班上報(bào)分組名單，評(píng)委老師精心的進(jìn)行了編組，每組八人，朗讀時(shí)按分組名單抽取相應(yīng)的學(xué)生。</p><p class="ql-block ql-indent-1">測(cè)試的內(nèi)容：本年級(jí)上冊(cè)《主題閱讀》中相應(yīng)的篇章段落。測(cè)試時(shí)學(xué)生抽住內(nèi)容為自己朗讀內(nèi)容。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)生們以飽滿的激情、激昂澎湃的聲音演繹了經(jīng)典詩(shī)篇，以鏗鏘有力的氣勢(shì)、自信大方的形象，展現(xiàn)了一小學(xué)子的風(fēng)采。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">低年級(jí)的小朋友，她們那天真可愛(ài)、稚氣活潑的語(yǔ)調(diào)贏得了各位評(píng)委和觀眾們贊賞的目光和熱烈的掌聲，整個(gè)比賽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)不時(shí)傳來(lái)聲聲贊嘆。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">瞧！蓓蕾初綻似的微笑，昂揚(yáng)向上的身姿。</p><p class="ql-block ql-indent-1">聽(tīng)！中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。</p><p class="ql-block"> 深情的朗誦完美詮釋了孩子們對(duì)美文詩(shī)歌獨(dú)到的理解，吸引了每一位評(píng)委，感動(dòng)了每一位評(píng)委，經(jīng)歷了一次享受美文意蘊(yùn)之旅，更經(jīng)歷了一次心靈的強(qiáng)烈震撼。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)過(guò)激烈的角逐，在場(chǎng)評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了公平公正的評(píng)分，并且及時(shí)給予點(diǎn)評(píng)，希望同學(xué)們能朗讀的越來(lái)越好。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block ql-indent-1">在各個(gè)年級(jí)比賽結(jié)束后，評(píng)委老師們們討論之后，進(jìn)行了測(cè)試情況分析，并且及時(shí)給予了各個(gè)年級(jí)朗讀情況的反饋，希望每個(gè)年級(jí)都能有所進(jìn)步，再下次測(cè)試中表現(xiàn)的更好。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">誦讀是心靈的振翅，是感悟的升華，是生命的闊遠(yuǎn)。經(jīng)典文章就像微波，從內(nèi)到外震蕩著我們的心。這次誦讀活動(dòng)獲得了圓滿成功，愿我們的學(xué)生能在書(shū)香彌漫的校園里健康茁壯地成長(zhǎng)！</p>