<p class="ql-block">詩，言志。詞，陶情。曲，抒懷。綜其根本，抒胸中之志、之情、之懷是也，此，詩、詞、曲之意境。意境既存，文字便是哄托，韻律便是格調(diào)，詩、詞、曲牌便是載體。是故，古人每作一篇，便首重意境之營造，《詩經(jīng)》所載，秦漢《大風(fēng)》，魏晉《碣石》，及《唐詩》、《宋詞》莫不如此，故爾流傳，千年不朽。</p><p class="ql-block">后人不諳，便橫生枝節(jié)，硬生生規(guī)范了諸多條律：曰平仄，曰對仗，曰用典，林林總總，不一而足。將本產(chǎn)生于微末之中的詩詞曲高筑廟堂，束之高閣，成文人之戲。是故，自唐宋以來之千年，再無經(jīng)典。</p><p class="ql-block">今人蒙童之啟，首推《三》、《百》、《千》以啟蒙，而后則《唐》、《宋》繼之。由此可見一斑。</p><p class="ql-block">余漸入古稀，無所事事，便于朝暉夕映之時，或獨步林中，或結(jié)伴遠(yuǎn)行，每于觸景生情之處舉鏡留影，歸來后仔細(xì)品賞，心動則情動，情動則手動，便于屏上施以一指功夫，娓娓道來，將心中所萌之情、之意賦于屏上。久之，駕輕就熟，又成慣例了。</p><p class="ql-block">本篇，乃自春至冬的隨意之作，不登大雅，然又棄之可惜，便作個集子，匯于一處，便于日后念想。</p>