<p class="ql-block"> 飲水思源，不忘歷史。為了弘揚“艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、團結協(xié)作、無私奉獻”的三線精神，了解<span style="font-size:18px;">鋼鐵是怎樣煉成的，</span>鐘山區(qū)第十五小學開展了一“三線精神我傳承 紅領巾尋訪十里鋼城”為主題研學實踐活動。</p> <p class="ql-block"> 2021年12月9日，鐘山區(qū)第十五小學5名老師帶領2021屆大隊委成員、四五年級各中隊的少代會代表、六年級少代會發(fā)言隊員，共52名隊員于上午8:20點從鐘山區(qū)第十五小學出發(fā)前往水鋼。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">給講解員姐姐佩戴紅領巾</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">觀看視頻三線精神映鋼城</p> <p class="ql-block"> 通過講解沙盤，隊員們更加直觀了解水鋼地理位置。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">國家領導人視察水鋼板塊</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">創(chuàng)業(yè)館的四個板塊</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">艱苦創(chuàng)業(yè)時期</p> <p class="ql-block"> 當時的小學，條件非常艱苦，如今我們坐在寬大明亮的教室里，還有什么理由不好好學習呢？</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">建設初期水鋼“三件寶”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">水鋼生產(chǎn)出來的第一塊鋼鐵</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 隨著集體大合照，結束創(chuàng)業(yè)館參觀。</p> <p class="ql-block"> 戴上安全帽，前往下一站參觀。</p> <p class="ql-block"> 參觀四號高爐，大家都覺得很壯觀。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">參觀軋鋼廠，參觀前強調(diào)記錄要求</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">歡樂的午餐時刻</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">參觀三線博物館</p> <p class="ql-block"> 隊員們觀看了“三線”建設時期具有代表性的生產(chǎn)工具、生活用具以及歷史文獻、老照片等珍貴資料，了解三線建設者們可歌可泣的感人故事，重溫了三線建設時期波瀾壯闊的崢嶸歲月。在那樣艱苦的生產(chǎn)條件下，“三線人”憑借信仰和毅力，為我們帶來了煤炭、鋼鐵、電力等巨大的物質(zhì)財富，但更重要的是為我們提供了偉大的精神財富即“三線精神”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">認真記錄的人最可愛</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">完成研學任務單</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">分享收獲</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">聽聽隊員們都說了什么？</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">安全到校，再次清點人數(shù)。</p> <p class="ql-block"> 通過本次活動，隊員們對“三線”知識有了進一步的了解，知道了鋼鐵是怎樣練出來的，也明白了三線精神的內(nèi)涵。隊員們紛紛表示，要好好學習，發(fā)揚三線精神，爭做社會主義合格的接班人。</p>