<p class="ql-block"> 百舸爭流千帆競，乘風(fēng)破浪正遠(yuǎn)航?！半p減”政策實施下，為了進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，讓學(xué)校教學(xué)更好的做到“減負(fù)增效”，來賓市翠屏小學(xué)與來賓市鐵北小學(xué)、來賓市興賓區(qū)石陵鎮(zhèn)學(xué)校三校聯(lián)合開展課堂教學(xué)競賽。</p> 賽前 <p class="ql-block"> 賽前，來賓市興賓區(qū)教育局教研室潘秀梅、寧淑涵、秦媛三位教研員到來賓市翠屏小學(xué)對老師們進(jìn)行賽前專業(yè)培訓(xùn)。</p> 賽中 <p class="ql-block"> 語文科教師運用形象生動的多媒體，在朗朗書聲中，帶孩子們遨游知識的海洋，探索學(xué)習(xí)的奧秘！</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)科教師注重課堂互動，每節(jié)課都洋溢著自主探究的氣息，綻放著有效學(xué)習(xí)的光芒。</p> <p class="ql-block"> 英語科課堂充分展現(xiàn)了信息與技術(shù)融合，學(xué)生通過感知、體驗、實踐、參與和合作、游戲感悟等多法并用的方式學(xué)習(xí)，每一堂課精彩紛呈。</p> <p class="ql-block"> 體育科教師能嫻熟地做動作示范，課堂組織得當(dāng)，師生配合十分默契，課堂精彩紛呈。</p> <p class="ql-block"> 綜合學(xué)科教師用主流文化滋潤同學(xué)們的心靈，培養(yǎng)學(xué)生正確的藝術(shù)審美觀，傳承民族精神，挖掘愛國主義情懷。</p> 賽后 <p class="ql-block" style="text-align: center;">三校學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)分別對課賽進(jìn)行點評</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 教研室陸國代副主任、寧淑涵教研員圍繞課賽進(jìn)行了專業(yè)性的點評與指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 來賓市興賓區(qū)教育體育局教研室領(lǐng)導(dǎo)與三校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎老師頒獎并合影。</p> <p class="ql-block"> 教育是渡人之船，交流是乘風(fēng)的帆，賽課是清風(fēng)幾許，推我們走得更深更遠(yuǎn)。這次活動既增進(jìn)了三校感情，又促進(jìn)了教師教學(xué)能力的提升。在國家“雙減”大背景下，課堂教學(xué)中如何提質(zhì)、提效、是我們研究的課題，更是學(xué)生的迫切需要。貫徹國家“雙減”政策，增質(zhì)、增效，我們一直在路上......</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">初稿：丁海鳳 韋艷歡 雷青云 </p><p class="ql-block"> 覃小燕 黃璐璐 黃 朗 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">初審：譚仁猛</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">終審：盧巧巧 鐘曉慧 陸梅金</p>