<p class="ql-block ql-indent-1">步入初一的孩子，如雨后的春筍，懵懂，青澀，天真，<span style="font-size:18px;">懷著一份未知與向往，渴望在自己的世界里充當(dāng)主角。家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子正確對(duì)待</span>成長(zhǎng)帶來(lái)的心理和生理上的變化，成為家庭教育必不可缺的話題。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">有效的家庭性教育不僅利于孩子的身心健康成長(zhǎng)，而且對(duì)于預(yù)防青少年感染艾滋病也是十分重要的因素。面對(duì)這難為情的話題，如何有效與孩子溝通，成為家長(zhǎng)面對(duì)的難題。</p><p class="ql-block ql-indent-1">為了讓孩子更好地愛(ài)護(hù)自己，接受到青春期應(yīng)該有的性教育，12月8日下午5:30～7:00，在清華中學(xué)心靈花園張亞琴老師的組織下，215、216班部分家長(zhǎng)參與了此次青春健康項(xiàng)目活動(dòng)——預(yù)防性病/艾滋病課堂，學(xué)習(xí)與孩子相處溝通之道，與孩子談?wù)撽P(guān)于“性”的話題方法。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">張亞琴老師語(yǔ)氣溫和，旁征博引，循循善誘，向家長(zhǎng)耐心講解性病和艾滋病知識(shí)，以自身豐厚的受訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)征服了在場(chǎng)每一個(gè)人。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一站到底游戲考察了家長(zhǎng)對(duì)于性病艾滋病的知識(shí)儲(chǔ)備，能夠全部答對(duì)的家長(zhǎng)值得祝賀，他們對(duì)于艾滋病有清楚的認(rèn)識(shí)，在引導(dǎo)孩子時(shí)就會(huì)游刃有余。其他家長(zhǎng)也在回答問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)到相關(guān)知識(shí)。最重要的是學(xué)會(huì)對(duì)待艾滋病患者的態(tài)度，多些尊重與包容。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">有趣的情景劇讓家長(zhǎng)設(shè)身處地意識(shí)到換位思考的重要性，開(kāi)始反思與孩子交流的時(shí)語(yǔ)氣、內(nèi)容是否容易被接受。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">在《我要去文身》情景模擬環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)們表現(xiàn)的很真實(shí)，反應(yīng)了與孩子日常溝通的狀態(tài)。也讓家長(zhǎng)親自體驗(yàn)到不同溝通方式，孩子的感受?，F(xiàn)場(chǎng)的采訪就能反應(yīng)問(wèn)題。</p><p class="ql-block">當(dāng)家長(zhǎng)不去了解孩子的想法，直接拒絕甚至指責(zé)時(shí)，孩子的想法往往是不愿意繼續(xù)溝通下去，但不代表不會(huì)去文身。</p> <p class="ql-block">這次活動(dòng)的主要溝通方法是“我信息”，表達(dá)自己的感受，對(duì)自己的影響，這對(duì)所有人來(lái)說(shuō)都是沒(méi)有威脅的，很容易讓人放下防御，溝通也能很好的進(jìn)行下去。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)們紛紛表示此次活動(dòng)意義非凡。大家深刻認(rèn)識(shí)到對(duì)孩子性教育的重要性和必要性，應(yīng)該循序漸進(jìn)地選擇孩子能理解和接受的言語(yǔ)和方式幫孩子以解答相關(guān)知識(shí)，使孩子的好奇心和求知欲得到解決和滿足，正確對(duì)待性的問(wèn)題，熱愛(ài)人生、熱愛(ài)生活。</p> <p class="ql-block">供稿:孫媛</p><p class="ql-block">校對(duì):張亞琴</p><p class="ql-block">審核:陳虹霏</p>