智慧師愛化雨潤桃李潛心依法執(zhí)教鑄師魂——記吳起縣初中學(xué)區(qū)2021年師德專題報告會

雪原

為進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，更好地提高吳起縣初中學(xué)區(qū)教師隊伍的師德和教育教學(xué)水平，全面提升教師整體素養(yǎng)，2021年12月8日下午，在吳起縣第三小學(xué)舉行了初中學(xué)區(qū)“師愛如燈·照亮幸福人生”主題專題報告會，來自縣教研室，學(xué)區(qū)的縣一中、縣二中、縣三中的和縣三小的共計700余名教育工作者參加了報告會。 　　雖然陜北十二月的天，天寒地凍，冰天雪地，但老師們渴望學(xué)習(xí)、追求上進的熱情不減。我們相聚在美麗熱情、魅力無限的三小，開啟了學(xué)區(qū)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。 　　報告會邀請到了縱橫教育集團特約專家、全國知名班主任、江蘇省特級教師李鳳遐老師前來做“師愛如燈·照亮幸福人生”主題專題報告。 　　李老師由一首自編自唱的歌曲《幸福在哪里》開場，用自己的親身經(jīng)歷和切身體會，形象地詮釋了什么是教師的幸福。 　　李老師以“師愛”為主題，從善待工作，熱愛自己的工作；以快樂的心情去工作，以工作的心情去生活；做麻辣魅力老師；會愛學(xué)生要先從懂學(xué)生開始，走進學(xué)生，關(guān)注學(xué)生；并用四個依據(jù)說明了師愛感動學(xué)生的理由、意義和價值，還分享了自己當(dāng)了一輩子老師的體會和感悟等方面，給我們做了“師愛如燈·照亮幸福人生”主題精彩專題報告。 　　做了34年的普通教師，當(dāng)了33年的班主任，她把所有的愛都獻給了學(xué)生。作為一位草根教師，一位普通的班主任，她的經(jīng)歷是如此的豐富，聽她的報告，簡直是種享受。在她的身上我們看到了一位幸福的教師應(yīng)有的精神狀態(tài)，沒有苦，沒有累，更沒有抱怨。用她的話來說，“當(dāng)教師是選自己所愛，愛自己所選；每天都是走進學(xué)校，面帶微笑，走路象跳?！甭犓墓适?，是一種愉悅，更是一種振奮，讓人深刻地感受到，原來當(dāng)老師、當(dāng)班主可以這樣幸福。 “做教師就要做一輩子班主任，做班主任是最大的行善積德”是她一生的追求，在她的身上，我們讀懂了什么是師愛，什么是奉獻。師愛如燈，照亮幸福人生。原來做教師、做班主任可以這樣精彩！讓我們用智慧去愛我們所選的職業(yè)，用愛照亮學(xué)生的幸福人生，做一個幸福的老師！ 　　教研室副主任李雄同志講話，李主任首先表達了敬佩之情，一是學(xué)術(shù)精神值得敬佩，二是領(lǐng)域建樹值得敬佩；又談了兩點感想，一是學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組織精心，會場有序，老師們參與積極，學(xué)習(xí)氛圍好；二是我們的老師在對教育的深層次理解上還有差距，還需要認(rèn)真思考教育的真諦，努力轉(zhuǎn)變育人理念；最后提出了兩個希望：一是希望參會教師能夠認(rèn)真反思自己，樹立正確的教育觀；二是希望參會學(xué)校會后能夠組織全體教師就報告內(nèi)容做深度學(xué)習(xí)，引導(dǎo)每位教師做有教育情懷，有職業(yè)幸福感的教育人。 　　報告既有理論的高度和深度，又有實踐的可操作性，我們在感慨多多、收獲多多的同時，更激發(fā)起了我們?nèi)w老師們的職業(yè)追求。因為有了學(xué)校，我們不僅有了做教師的工作，更有了教育的情懷，我們要善待工作，熱愛自己的工作；要愛上當(dāng)老師，做一個快樂的老師；要以快樂的心情去工作，開心教書育人，以工作的心情去生活，活出自己的樣子，在工作和生活中享受教師職業(yè)帶來的幸福；要從走近學(xué)生的身旁到走進學(xué)生的心靈，關(guān)注學(xué)生的品德形成和學(xué)業(yè)發(fā)展，進而由合格教師成長為優(yōu)秀教師，要用“平等、尊重、理解、寬容、信任、自律”+“一流的課堂教學(xué)”的非常“6+1”的師愛感動學(xué)生，落實好“五項管理”工作，做好“雙減”下的學(xué)科教學(xué)減負(fù)提質(zhì)增效工作，人人努力成為一個師德高尚、學(xué)識淵博、多才多藝、熱愛生活、熱愛教育、會愛學(xué)生的充滿智慧和魅力的優(yōu)秀老師。 　　感謝李老師！李老師不顧舟車勞頓，來不及就餐和休息，就開始了講座，一連三個小時，中途沒有休息，一個68歲的老教師帶給我們的是年輕的心態(tài)和對工作的摯愛。李老師用生動形象的語言，幽默風(fēng)趣的話語，淺顯易懂的道理，深入淺出地將自己的工作體會和感悟分享給了我們。謝謝你！ 　　感謝老師們！感謝緊張忙碌、好學(xué)上進的學(xué)區(qū)各位老師們，你們冒著嚴(yán)寒，踏著積雪，來到現(xiàn)場，認(rèn)真聆聽著，仔細(xì)記錄著，用心思考著，設(shè)法改變著，以優(yōu)秀的團隊、良好的紀(jì)律參加了本次報告會。謝謝你們！ 　　感謝縣三??！感謝美麗熱情、魅力無限的吳起縣第三小學(xué)為我們提供的安全舒適、溫馨現(xiàn)代的報告會會場，感謝你們?yōu)楸敬螆蟾鏁?、會中、會后做的各項工作，保證了本次報告會的順利進行。謝謝你們！