<p class="ql-block"> 融合是愛的傳遞 ，</p><p class="ql-block"> 融合是心的交流 。</p><p class="ql-block"> 手拉手，</p><p class="ql-block"> 肩并肩，</p><p class="ql-block"> 大手拉小手 ，</p><p class="ql-block"> 倡導(dǎo)融合教育 ，</p><p class="ql-block"> 關(guān)愛特殊兒童 ，</p><p class="ql-block">讓我們一同攜手把學(xué)前融合教育付諸行動(dòng) ，</p><p class="ql-block">共同為孩子們的健康快樂成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天 ！</p> <p class="ql-block"> 有這樣一群孩子，你是否曾經(jīng)默默地關(guān)注過(guò)他們？他們有手有腳，卻無(wú)法擁有很好的協(xié)調(diào)能力；他們天真善良，卻一直被眾人投以異樣的目光；他們渴望被關(guān)注，卻常常不能直截了當(dāng)?shù)谋磉_(dá)他們的情感，他們是跌落在凡塵的折翼天使。</p> <p class="ql-block"> 怎樣幫助這些天使孩子順利進(jìn)入普通學(xué)校、融入社會(huì)生活呢？最好的辦法就是推動(dòng)融合教育。遂平縣第二幼兒園在2019年被河南省教育廳遴選為第四批學(xué)前融合教育試點(diǎn)幼兒園，也是遂平縣唯一一所省級(jí)學(xué)前融合教育試點(diǎn)園。在2021年的融合教育宣傳周活動(dòng)中，遂平縣第二幼兒園加大宣傳力度，讓更多的人接納認(rèn)可融合教育。</p> <p class="ql-block"> <b>愛的行動(dòng)一：?jiǎn)?dòng)儀式</b></p><p class="ql-block"> 遂平二幼組織召開全體教職工大會(huì)，李園長(zhǎng)講述了河南省學(xué)前融合教育取得的顯著成效，以及遂平二幼融合教育的努力方向，使全體教職工對(duì)河南省學(xué)前融合教育相關(guān)政策和殘疾人權(quán)益保障相關(guān)知識(shí)有了更深入的了解。李園長(zhǎng)希望大家能認(rèn)真學(xué)習(xí)融合教育的理念，探索融合教育在實(shí)際教育教學(xué)過(guò)程中的發(fā)展之路。</p> <p class="ql-block"> <b>融合教育宣傳周啟動(dòng)儀式 </b></p> <p class="ql-block"> <b>李園長(zhǎng)的殷切希望 </b></p> <p class="ql-block"> 在啟動(dòng)儀式上，全體教師宣讀了《河南省第六屆學(xué)前融合教育宣傳周倡議書》，大家紛紛表示：要為每一個(gè)孩子創(chuàng)造一個(gè)更加融合、更加有利于潛能發(fā)展的教育環(huán)境盡一份心、出一份力。</p><p class="ql-block"> <b>教師宣讀《倡議書》</b></p> <p class="ql-block"> <b>愛的行動(dòng)二：加大宣傳</b></p><p class="ql-block"> 為了讓更多的人了解什么是融合教育，協(xié)力關(guān)注特殊需要兒童，支持融合教育。志愿者們發(fā)放《河南省第六屆學(xué)前融合教育宣傳周活動(dòng)倡議書》，在遂平縣的繁華路口開展了以“為每一名特殊需要兒童創(chuàng)造更美好的未來(lái)”為主題的宣傳活動(dòng)。路人們看到了我們的宣傳與講解紛紛表示：這是一件利國(guó)利民的好事情，我們也會(huì)參與到宣傳的行列里來(lái)，為特殊需要兒童的健康成長(zhǎng)架起愛的橋梁，讓更多的特殊需要兒童不再孤單。</p> <p class="ql-block"> <b>宣傳活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人頭攢動(dòng)</b></p> <p class="ql-block"><b> 李園長(zhǎng)向大家宣傳融合教育 </b></p><p class="ql-block"><b> 呼吁大家關(guān)注特殊需要兒童 </b></p> <p class="ql-block"> <b>志愿者向路人宣傳融合教育 </b></p> <p class="ql-block"> <b>愛的行動(dòng)三： 靠近我 溫暖你</b></p><p class="ql-block"> 為了培養(yǎng)普通兒童對(duì)特殊需要兒童的理解、尊重和關(guān)愛的品質(zhì)，每個(gè)班級(jí)根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)為孩子們講解融合教育，讓孩子們從小學(xué)習(xí)平等看待每個(gè)人，使特殊需要兒童享有公平而有質(zhì)量的教育，從而促進(jìn)他們的心理健康發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> <b>我們都一樣 </b></p> <p class="ql-block"> <b>愛的行動(dòng)四：點(diǎn)滴進(jìn)步 匯聚快樂 </b></p><p class="ql-block"> 特殊需要兒童是折翼的天使，猶如遠(yuǎn)在天邊的星星，雖然與我們朝夕相處，卻在遙遠(yuǎn)地亮著，但他們有權(quán)利享受同樣的愛。遂平二幼從每一個(gè)細(xì)節(jié)培養(yǎng)這些孩子：餐點(diǎn)時(shí)，能情緒穩(wěn)定的吃完自己的一份飯餐；午睡時(shí)，能呆在自己的小床上，不大聲喊叫影響同伴休息；游戲時(shí)，能始終與老師、同伴在一起，不隨意離開游戲場(chǎng)地......</p><p class="ql-block"> 杭杭和睿睿的家長(zhǎng)非常感激的表示：自從孩子來(lái)到了遂平二幼，交往能力、自理能力都有了很大的提高，感謝黨的好政策，感謝遂平二幼這個(gè)溫暖有愛的大家庭！</p> <p class="ql-block"> 同樣的天空，同樣的陽(yáng)光。讓我們與愛同行，用博大的胸襟，美好的感情伸出愛的雙手，構(gòu)建和諧校園，為特殊需要兒童健康成長(zhǎng)架起愛的橋梁，讓特殊需要兒童不再孤單，不再憂傷；讓我們齊心協(xié)力，播撒真愛，去迎接新的希望，擁抱明天的太陽(yáng)！遂平縣第二幼兒園一直在路上......</p>