<p class="ql-block">我們熱愛教育，沒有因為塵世的浮華失去激情與夢想，因此，我們聚在了一起。</p><p class="ql-block">名師工作室是用于記錄名師研修活動，展示名師獨特的教育思想、教育理念、個人魅力等，發(fā)揮名師在教育教學(xué)實踐和教育教學(xué)研究上的引領(lǐng)作用，其定位是：骨干、示范、引領(lǐng)。12月9日同心縣名師工作室導(dǎo)師劉銀良開展了一節(jié)專題講座，與其他名師工作室成員們共同研究探討了“測量電源電動勢和內(nèi)阻”的幾種方法。</p> <p class="ql-block">“測電源電動勢和內(nèi)阻”是電學(xué)中十分重要的實驗，其原理涉及對電路的透徹認知，是高中物理電學(xué)實驗中值得探究的重要實驗。劉銀良導(dǎo)師就“測電源電動勢和內(nèi)阻”最基本的伏安法開始，講述了實驗原理，數(shù)據(jù)處理以及誤差分析，并就誤差分析與工作室各位老師展開了深刻的討論。老師們也在這種交流互動的探究中學(xué)習(xí)到了很多。</p> <p class="ql-block">因為平時對電路中的電表都做了理想化處理，所以忽略了由于電表內(nèi)阻引起的實驗誤差。本次學(xué)習(xí)劉銀良老師從圖像法和公式法兩個方面分別展示了由于電表內(nèi)阻引起的實驗誤差大小情況。更是提出了“等效電源法”判斷實驗誤差這一思想，讓學(xué)習(xí)的老師們認識了一種更加簡潔的方法來處理實驗誤差問題，獲益良多。讓我們體會到了“學(xué)無止境”。</p> <p class="ql-block">隨后又共同探究了“伏阻法”“安阻法”測量電源電動勢的測量方法、數(shù)據(jù)處理以及誤差分析。讓老師們對這個實驗有了更清晰的認知。正所謂“學(xué)而不厭，誨人不倦”雖然身為老師，也不能停止學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">劉銀良導(dǎo)師的專題講座讓名師工作室的成員們獲益匪淺，我們將秉承認真負責的態(tài)度對待今后的每一節(jié)課，學(xué)而為師身正為范，在不斷的自我學(xué)習(xí)中提升自己的知識素養(yǎng)，才能培育出更好的下一代。</p> <p class="ql-block">最后工作室各位老師與劉銀良導(dǎo)師合影留念結(jié)束了本次工作室開展的交流學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">一分耕耘一分收獲，沒有人能隨隨便便就獲得成就，在取得成績的同時，工作室更要團結(jié)協(xié)作，積極吸納賢人，引入新鮮血液壯大工作室隊伍力量，勇于創(chuàng)新，不止于前，不卻與未來，為科學(xué)教育事業(yè)奮斗不止！</p>