為了帶動(dòng)我縣教師成長(zhǎng)，給幫扶教師提供直觀的學(xué)習(xí)途徑和有效的教學(xué)指導(dǎo)，按照縣教育局教育教學(xué)研究中心針對(duì)容縣名師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)的統(tǒng)一安排,12月7日，教育教學(xué)研究中心組織陳海蓮，羅祖鋒兩位教師到十里鎮(zhèn)瓊新小學(xué)開展了送課下鄉(xiāng)活動(dòng)。 12月7日上午，陳海蓮，羅祖鋒分別獻(xiàn)上思政和語文兩堂示范課。 <h3 style="text-align: center">陳海蓮老師思政示范課</h3> <h3 style="text-align: center">羅祖鋒老師語文示范課</h3> 陳海蓮老師執(zhí)教的三年級(jí)思政課《生活離不開規(guī)則》，陳老師以游戲，小組交流的形式開展活動(dòng)，開放的課堂教學(xué)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，學(xué)生不僅能感受到規(guī)則的重要性，還能在今后的生活中加以運(yùn)用，真正體現(xiàn)了“授之以魚，不如授之以漁”。 羅祖鋒老師展示的《比尾巴》語文課，課堂很活躍，以“比”的形式，使用巧妙的方法激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。羅老師這節(jié)課學(xué)生樂于學(xué)、樂思考，從而實(shí)現(xiàn)真正意義上的自主實(shí)踐，提高了語文課堂的實(shí)效性。整節(jié)課的設(shè)計(jì)充分尊重了學(xué)生主體地位。<br> 這次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)主旨明確，內(nèi)容結(jié)合實(shí)際、針對(duì)性強(qiáng)，是一次適時(shí)、有效的活動(dòng)。這種將優(yōu)質(zhì)課堂、先進(jìn)教育理念互相交流的方式和將教育理論、教學(xué)方法與現(xiàn)代教學(xué)操作手段呈現(xiàn)在師生面前的送教形式，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育差距的縮小，落實(shí)“教育均衡”理念，啟示意義重大。 送課結(jié)束后，教師研修團(tuán)隊(duì)全體成員與各鄉(xiāng)村學(xué)校代表以及瓊新小學(xué)的老師們參加了教學(xué)質(zhì)量提升研討會(huì)，縣教育局教育教學(xué)研究中心覃廣娟副主任，十里鎮(zhèn)中心校辦公室主任曾慶勇，瓊新小學(xué)校長(zhǎng)蘇秀梅等人進(jìn)行發(fā)言。 <h3 style="text-align: center">容縣教育局教育教學(xué)研究中心覃廣娟副主任發(fā)言</h3> <h3 style="text-align: center">容縣十里鎮(zhèn)中心校辦公室主任曾慶勇發(fā)言</h3> <h3 style="text-align: center">送課教師羅祖鋒發(fā)言</h3> <h3 style="text-align: center">容縣十里鎮(zhèn)瓊新小學(xué)蘇秀梅校長(zhǎng)發(fā)言</h3> 示范課和研討會(huì)后，與會(huì)教師進(jìn)行了積極熱烈的互動(dòng)交流。大家紛紛發(fā)表了自己的看法，交流了各校在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，也表達(dá)了在這次活動(dòng)中自己所受到的啟發(fā)和收獲。<br><br> 最后，縣教育局教育教學(xué)研究中心覃廣娟副主任對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),覃主任說:大家每人貢獻(xiàn)一條經(jīng)驗(yàn)，每人就會(huì)收獲很多條經(jīng)驗(yàn)，這樣，我縣的教育才會(huì)發(fā)揮集體的智慧，才會(huì)得到整體的提高! <h3 style="text-align: center"><br></h3> 這次由縣教育局教育教學(xué)研究中心主辦、瓊新小學(xué)承辦的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)對(duì)全縣思政，語文教師起到了示范引領(lǐng)作用，對(duì)新課改下我縣的小學(xué)思政，語文教學(xué)起到了積極的推動(dòng)作用!