<p class="ql-block"> 為全面貫徹落實黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，推進(jìn)實施西安市基礎(chǔ)教育提升三年行動計劃（2019－2021），實現(xiàn)課堂教學(xué)提質(zhì)、增效、減負(fù)，鄠邑區(qū)"名師+"研修共同體童升中小學(xué)音樂工作室于2021年12月9日上午組織成員教師參加了西安市教育科學(xué)研究院組織召開的“西安好課堂助力西安名校+”系列活動(2021年第24期)“落實‘雙減’政策打造“第二課堂”教學(xué)觀摩研討活動。</p> <p class="ql-block"> 通過本次線上學(xué)習(xí)，在《小小少年》的觀摩學(xué)習(xí)交流中，不但拓寬了視野，同時結(jié)合自己的教學(xué)現(xiàn)狀反思不足之處。在以后的工作中要把好的作法巧妙融入到教學(xué)中，如發(fā)聲的方法技巧、以情感和劇情的變化來分段處理、趣味體驗和學(xué)習(xí)弱起知識、及時評價和鼓勵孩子們的回答等。注重愛國主義精神和德育的培養(yǎng)，全面提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)。</p><p class="ql-block"> ——甘亭中心學(xué)校付東方</p> <p class="ql-block"> 12月9日上午，我參加了由工作室組織觀看的＂雙減進(jìn)行時，課堂在生長＂線上觀摩研討活動，感受頗深。雙減后的課堂該如何去提質(zhì)、增效、減負(fù)呢？就是一個值得我們深入思考的問題，這就要求我們要有精準(zhǔn)的教學(xué)目標(biāo)，有效的教學(xué)環(huán)節(jié)，科學(xué)的教學(xué)評價。讓師生在課堂上成長，在學(xué)習(xí)、交流、互動中共思、共促、共情、共進(jìn)，從而達(dá)到碰撞共鳴，點燃的作用。</p><p class="ql-block"> ——西街小學(xué)王美娟</p> <p class="ql-block"> 今天上午，通過網(wǎng)絡(luò)有幸聆聽了灃西第一小學(xué)折佳穎老師執(zhí)教的四年級《小小少年》以及專家中肯的點評，收獲滿滿。折老師精心準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，從她的課堂設(shè)計、環(huán)節(jié)把控，引導(dǎo)鋪墊都設(shè)計得很精巧，能夠從學(xué)生的實際出發(fā)，并且能夠及時點評，和學(xué)生配合默契，上課取得了很好的效果。總之，一節(jié)好課需要老師的精心準(zhǔn)備，從學(xué)生的實際出發(fā)，調(diào)動學(xué)生的積極性，才能達(dá)到預(yù)期的效果。</p><p class="ql-block"> ——東關(guān)小學(xué)孫娟潔</p> <p class="ql-block"> 通過本次“‘雙減’進(jìn)行時，課堂在生長”教學(xué)觀摩課，讓我深感提高高效課堂是課堂教學(xué)的生命；我們的教育使命更具艱巨性和挑戰(zhàn)性；在“雙減”面前，課堂40分鐘顯得更加重要和珍貴；教師要進(jìn)一步充實自我、提升自我和挑戰(zhàn)自我；在“雙減”面前，不忘初心，砥礪前行。</p><p class="ql-block"> ——榮華實驗小學(xué)高春艷</p> <p class="ql-block"> 通過“‘雙減’進(jìn)行時，課堂在生長”教學(xué)觀摩課，我深有感觸。如何體現(xiàn)學(xué)生自主性，讓學(xué)生成為課堂主體，真正學(xué)會思考問題，提升解決問題能力，是教師的課題。我們要進(jìn)一步充實自我、提升自我和挑戰(zhàn)自我，將"雙減"落到實處，落地生花。</p><p class="ql-block"> ——北關(guān)初中崔敏</p> <p class="ql-block"> 相信通過本次線上觀摩課的學(xué)習(xí)，老師們認(rèn)識到讓“雙減”落地，應(yīng)當(dāng)以不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量為抓手，向課堂要質(zhì)量，做到減負(fù)不減質(zhì)。工作室全體教師會以此次線上觀摩課為契機，認(rèn)真研究、不斷反思，努力打造更高效的課堂，進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平，努力做讓學(xué)生、讓家長、讓社會滿意的教育！</p>