<p class="ql-block"> 八十六年前的今天，北平數(shù)千名大、中學生舉行了抗日救國示威游行，要求保全中國領(lǐng)土的完整，掀起了全國抗日救國新高潮。一次大規(guī)模的學生愛國運動，得到了全國學生的回應(yīng)和全國人民的支持，推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立，體現(xiàn)了全中國人民熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨的高尚情操。</p><p class="ql-block"> 中華民族書寫了歷史的長卷，“凌云壯志初心在，一往無前砥礪行”。今日的中國必將繼續(xù)前行。興國之本是教育，為營造愛國主義教育環(huán)境，創(chuàng)立良好的校園文化氛圍，二二三團中學小學語文教研組，在校黨支部的正確引領(lǐng)和校領(lǐng)導(dǎo)的全力支持下，于2021年12月8日舉辦了小學語文教師“弘揚中華文化，傳承國學經(jīng)典”愛國主義詩歌朗誦會。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 聲情并茂地朗誦，是一種感染；</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 抑揚頓挫地朗誦，是一種陶醉；</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 字正腔圓的朗誦，是一種示范。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> 籌備計劃篇</b></p><p class="ql-block"> 本次活動共有18名教師參加比賽，其中漢族教師10名，少數(shù)民族教師8名。此活動旨在培養(yǎng)教師愛國主義情操，提高教師普通話的口語表達能力，充分享受校園生活的快樂。（下圖為朗誦表演節(jié)目單）</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 奮力“備戰(zhàn)”篇</b></p><p class="ql-block"> 凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。小語組教師們對朗誦稿進行反復(fù)學習和誦讀?？?，他們認真的模樣！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;"> 綻放魅力篇</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;"> </b>腹有詩書氣自華，唯有讀書方寧靜。朗誦是一種藝術(shù)表演，朗誦的語言，或規(guī)范書面，或典雅華麗，或凝練含蓄、或深沉優(yōu)美，如歌似詠、節(jié)奏舒展、韻律雋永，給聽眾留下咀嚼的韻味，使聽眾陶醉和深思。以下是小語組老師精彩的朗誦表演，充分詮釋了朗誦的魅力，讓人深受震撼。</p> <p class="ql-block"> 老師們不止風采動人，聲音也更動人，聽，這一首首穿越時空的詩篇，還在我的耳邊回蕩。</p> <p class="ql-block"> 不同風格的文章，在老師們聲情并茂、發(fā)自肺腑的朗誦聲中，散發(fā)出無窮的韻味。臺上的老師真情演繹，展現(xiàn)了扎實的朗誦基本功。臺下的老師凝神傾聽，被各具特色的誦讀深深打動。</p> <p class="ql-block"> 本次詩歌朗誦比賽活動，不僅為教師們提供了一個展示自我的平臺，還讓我們的語言表達能力得到了提升，更重要的是培養(yǎng)了我們的自信和勇氣。在活動過程中，我們用朗誦的方式，表達自己對詩歌的喜歡。作為教學活動的組織者和參與者，我們在提升教師基本功的同時，也提高了對祖國傳統(tǒng)文化的認識，這更是對教師語文教學素養(yǎng)的一種助力。雖然比賽已經(jīng)落下了帷幕，留給我們的卻是深長而久遠的影響。</p> <p class="ql-block"> 我們或許并不完美，但我們一直都在努力。二二三團中學所有教師會共同努力，并堅實走好每一步，牢記總書記的囑托，做黨和人民滿意的新時代好老師！</p> <p class="ql-block">文字編輯：蘇曉靜</p><p class="ql-block">圖片提供：阿衣加馬力</p><p class="ql-block">美篇制作：蘇曉靜</p><p class="ql-block">審 核：彭筱萍</p>