<h3><p> 書寫是學生語文學習中必不可少的一項練習，結合課程標準中提出的“養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣，書寫規(guī)范、端正、整潔”的要求，汽開區(qū)第二實驗學校近六年來，每周五下午都安排了30分鐘的寫字時間，讓學生進行練習。</p><p> 為了使學生重視寫字練習，提高學生的書寫能力，大面積提高寫字教學質量，12月8日、9日中午時間我校舉行了本學期的寫字驗收活動。</p></h3> <h3> 本次活動主要考察學生“寫字姿勢、寫字質量、寫字速度”的綜合水平，各班按統(tǒng)一要求組織活動。首先教務處將驗收活動方案告知班主任教師，進行準備，讓學生扎扎實實地在平常書寫上鍛煉，把每一次書寫都作為比賽預熱的機會。</h3> 寫字驗收活動在幾位評委老師的監(jiān)督下有序進行?；顒舆^程中，同學們用統(tǒng)一的紙張書寫，低年級同學手握鉛筆，端正坐姿；高年級同學執(zhí)黑色鋼筆，展書寫技能。同學們坐姿端正，執(zhí)筆專注,筆畫融入思索，漢字凝聚寄托。不難發(fā)現(xiàn)，同學們的作品結構勻稱，字跡工整。<div> 活動結束后，評委老師將以公平公正的態(tài)度，從坐姿到書寫對同學們的作品進行綜合評估，評選出本次活動中的寫字小能手。</div> 這次活動，不僅提高了學生寫字的正確性、規(guī)范性和美觀性，促進學生養(yǎng)成良好的寫字習慣和寫字技能，還提升了學生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)了學生的書法興趣和愛好，同時也提高了學生的審美意識，道德認知。學校將以這次大賽為契機，營造良好的練字氛圍，形成寫字教學齊抓共管的局面。當然，提高學生寫字能力并非一日之功，而貴在持之以恒。我們相信，經過全校老師不懈的努力，我校學生的寫字能力一定能邁上一個新的臺階。 <b>文字 | 遲芳</b><div><b>攝影 | 耿令新 遲芳</b></div><div><b>編輯 | 遲芳</b></div><div><b>策劃 | 耿令新</b></div><div><b>監(jiān)制 | 鐘梅</b></div>