<h3> 為認真做好2022年國家義務教育監(jiān)測工作，按照哈爾濱市教育局要求，平房區(qū)教育局和教師進修學校組織義務教育檢測相關人員參加哈爾濱市義務教育質量檢測高級研修班的培訓活動，今天是培訓活動的第三天，我們有幸聆聽到長沙市教科院教育質量監(jiān)測與評估中心主任鄒良主任的講座。</h3> <h3> 鄒良主任的講座特別強調義務教育監(jiān)測工作要以學生發(fā)展為核心內容，要重視五育并舉，要適應改革潮流。</h3> <h3> 鄒良主任還強調測量不是為了測量，而是為了更好、更科學合理運用測量結果，制定應用改進實施方案，提出“五推進”工程，并以岳麓區(qū)實驗小學為例，傳遞優(yōu)秀的依據數據進行校本化施策的典型經驗。</h3> <h3> 實施國家基礎教育質量檢測目的在于了解基礎教育階段學生學習和身心健康狀況，掌握影響學生發(fā)展的相關因素，準確報告基礎教育質量的現狀，為教育決策提供科學依據，對于引導教師、學校和家長，社會樹立正確的教育質量觀，具有重要意義。</h3> <h3> 學無止境，貴在有專家引領，我們會努力利用難得的學習機會，加深自己對于質量監(jiān)測工作的認識和理解，并與工作實踐相結合，努力做好2022年的質量監(jiān)測工作準備。</h3>