<p class="ql-block ql-indent-1">2021年12月9日，在明珠學(xué)校的大會(huì)議室召開(kāi)實(shí)習(xí)大學(xué)生總結(jié)會(huì)，會(huì)議由王鳳華校長(zhǎng)主持，高妍書(shū)記、楊霞副校長(zhǎng)和李幼晨主任以及各位教學(xué)導(dǎo)師、實(shí)習(xí)教師參加了此次會(huì)議。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">時(shí)間回到2021年9月15日，河北民族師范學(xué)院充滿青春活力的5名實(shí)習(xí)老師來(lái)到明珠學(xué)校。這期間，他們第一次作為人師登上了講臺(tái)，扮演了曾經(jīng)那個(gè)頭腦里無(wú)數(shù)次呈現(xiàn)的滔滔不絕、神采飛揚(yáng)的角色，他們用青春書(shū)寫著教育的深度，用奉獻(xiàn)詮釋著對(duì)教育的摯愛(ài)，他們的努力全校師生有目共睹。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">總結(jié)會(huì)上王鳳華校長(zhǎng)首先對(duì)河北民族師范學(xué)院的5位大學(xué)生的實(shí)習(xí)工作作出了肯定：感謝5位實(shí)習(xí)生充實(shí)了我校的教師隊(duì)伍。你們帶著好學(xué)的上進(jìn)心參與到學(xué)校的各項(xiàng)工作中。希望大家都能夠銘記這段幸福的實(shí)習(xí)生活，發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，努力成長(zhǎng)為一名真正的人民教師，為祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的智慧和汗水。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下來(lái)由教務(wù)處楊校長(zhǎng)和德育處李主任代表學(xué)校處室對(duì)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作做了總結(jié)。她們充分肯定了實(shí)習(xí)生教育教學(xué)工作和學(xué)校各種活動(dòng)中的突出貢獻(xiàn)，稱贊他們?cè)趯?shí)習(xí)期間表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，能積極配合學(xué)校開(kāi)展工作，協(xié)助教師管理學(xué)生，做到跟班、參加班級(jí)的日常工作，全身心投入到教學(xué)中。她們熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，深受學(xué)生喜愛(ài)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">短短兩個(gè)多月的相處，實(shí)習(xí)生與教學(xué)導(dǎo)師們結(jié)下了深厚的師生情、朋友情。他們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記五位導(dǎo)師對(duì)他們的幫助和教育； 他們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記導(dǎo)師給他們的歡樂(lè)和笑臉。 短暫的實(shí)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但是這特別的經(jīng)歷一定會(huì)成為各位實(shí)習(xí)生永久珍藏的記憶。五位教學(xué)導(dǎo)師紛紛用飽含深情的語(yǔ)言表達(dá)著自己的不舍與留戀。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">唐瑞主任作為李佳琪的導(dǎo)師，認(rèn)為佳琪是一位非常聰明的小姑娘，不僅承擔(dān)日常教學(xué)工作，還負(fù)責(zé)繁瑣的課后服務(wù)排班工作，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">體育組組長(zhǎng)張璐作為劉蘇瑾的導(dǎo)師，感謝劉蘇瑾對(duì)明珠體育工作的貢獻(xiàn)。在學(xué)校的各項(xiàng)體育活動(dòng)：日常間操、體育生訓(xùn)練、冰雪運(yùn)動(dòng)會(huì)……劉蘇瑾老師總是積極參與其中。</p><p class="ql-block ql-indent-1">二年級(jí)組組長(zhǎng)田璐老師作為侯凱恒的導(dǎo)師，用“謙恭有禮，踏實(shí)肯干”高度評(píng)價(jià)侯凱恒的工作態(tài)度。無(wú)論在班級(jí)管理還是學(xué)?；顒?dòng)中，侯凱恒作為男老師都能承擔(dān)起重任。</p><p class="ql-block ql-indent-1">一年級(jí)組組長(zhǎng)趙琳霞老師作為趙海涌的導(dǎo)師，認(rèn)為趙海涌是一位非常有愛(ài)心，有耐心的老師。孩子們都非常喜歡他，喜歡上趙老師的美術(shù)課。</p><p class="ql-block ql-indent-1">姜狄荻老師作為董夢(mèng)瑤的導(dǎo)師，很欣喜看到董夢(mèng)瑤由“小董同學(xué)”到“小董老師”的轉(zhuǎn)變。并即興創(chuàng)作小詩(shī)一首送給所有的實(shí)習(xí)生。</p><p class="ql-block ql-indent-1">心懷夢(mèng)想奔他鄉(xiāng)，</p><p class="ql-block ql-indent-1">他鄉(xiāng)明珠作己鄉(xiāng)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">前路鰲頭酬壯志，</p><p class="ql-block ql-indent-1">育得桃李滿庭芳。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">實(shí)習(xí)大學(xué)生趙海涌和董夢(mèng)瑤向大家分享了自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中的收獲與成長(zhǎng)，回憶起與明珠老師、學(xué)生相處的點(diǎn)滴瞬間，有歡笑，有感動(dòng)。他們感謝各位校領(lǐng)導(dǎo)的肯定與幫助，指導(dǎo)老師的不吝賜教，學(xué)生們的默契配合，使他們實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，高妍書(shū)記做總結(jié)性講話，話語(yǔ)中是對(duì)實(shí)習(xí)大學(xué)生們的認(rèn)可，也是對(duì)未來(lái)的祝福。祝愿各位實(shí)習(xí)大學(xué)生愈行愈勇，早日承擔(dān)社會(huì)的重任，為祖國(guó)之花播灑養(yǎng)分，在講壇上開(kāi)創(chuàng)自己的一片天地。祝福他們擁有更加燦爛的明天。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">明珠學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們和導(dǎo)師們?yōu)楦魑粚?shí)習(xí)大學(xué)生送上紀(jì)念禮物和可愛(ài)的明珠娃娃。珍貴的禮物代表著明珠的熱情與不變的初心，有了明珠娃娃的陪伴，這份實(shí)習(xí)記憶將銘刻在心底。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">愿實(shí)習(xí)教師們?cè)谧蠲篮玫那啻耗耆A里，以夢(mèng)為槳，揚(yáng)帆起航，創(chuàng)造獨(dú)屬于你們的燦爛明天！明珠學(xué)校是你們永遠(yuǎn)的家。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">教育是永恒的事業(yè)，追求永無(wú)止境。明珠學(xué)校全體師生將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“厚德，健體，明志，善學(xué)”的優(yōu)良美德，與各位教育同仁一道，建設(shè)一支有開(kāi)拓精神的教師隊(duì)伍，努力構(gòu)建人文校園、和諧校園，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。</span></p> <p class="ql-block">編輯：田璐</p><p class="ql-block">攝影：李幼晨、田璐</p><p class="ql-block">校審：王鳳華</p>