為深入貫徹落實上級部門相關(guān)文件精神,促進(jìn)少先隊員們在活動中競爭,在活動中提高各種能力,在爭章的過程中挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,使隊員每爭到一枚章,學(xué)會一項技能,增加一份自信,在活動的廣闊舞臺中增長才干、鍛煉能力,做個關(guān)心生活、關(guān)心社會、關(guān)心未來的優(yōu)秀少年。高新區(qū)韓通小學(xué)結(jié)合學(xué)校特色,開展了紅領(lǐng)巾一星章爭章活動。 本次爭章獎項設(shè)為——基礎(chǔ)章：向陽章、傳承章、勞動章，特色章：鼓樂章。 爭章活動面向全體隊員，在爭章啟動階段，大隊輔導(dǎo)員高云老師以集會的形式向多有輔導(dǎo)員和隊員介紹爭章的內(nèi)容以及爭章的意義。 爭章初期由各中隊以自我推薦與小組競賽的形式,推選出優(yōu)秀隊員進(jìn)行校級爭章。 爭章隊員在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，認(rèn)真填寫紅領(lǐng)巾爭章手冊。并根據(jù)自己爭章的獎項，制定爭章計劃，力爭出色完成相關(guān)任務(wù)，達(dá)到爭章標(biāo)準(zhǔn)。 爭章的活動中，隊員們通過錄制自己平時的勞動視頻，向大家展現(xiàn)自己勞動時的樂趣。他們有的會炒菜、有的會打掃衛(wèi)生、有的會下地干農(nóng)活、有的會整理房間...... 在向陽章爭章中，隊員們通過講一個中國共產(chǎn)黨的歷史故事，表達(dá)自己對祖國、對中國共產(chǎn)黨的熱愛。 傳承章爭章中，隊員們通過講解紅色傳承故事，向隊員們傳播紅色人物的優(yōu)良品質(zhì)，立志要做對黨忠誠、不改初心的合格的社會主義接班人。 每周一爭章，隊員們在爭章活動中積極爭章，看著自己爭章手冊中爭章印記的增多，心中的自豪感和自信感更是增加了一份。 大隊輔導(dǎo)員為隊員們佩戴相應(yīng)獎?wù)? <p class="ql-block"> 通過爭章活動，激勵了學(xué)生積極向上,努力拼搏的精神。爭章的過程也是少先隊員們提升自己的過程。隊員們能處處嚴(yán)格要求自己,時時提醒自己,逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，為自己的將來奠定了良好的基礎(chǔ)。</p>