<p class="ql-block"> 杲杲冬日光，教研馨香濃。為落實(shí)雙減政策，增進(jìn)學(xué)科校際交流；打造高效課堂，提高學(xué)生英語(yǔ)素養(yǎng)；彰顯教師教學(xué)個(gè)性，引領(lǐng)年輕教師快速成長(zhǎng)。2021年12月3日，小東小學(xué)以及各村小聯(lián)合舉辦了同課共研 崇智尚美——小東小學(xué)落實(shí)“雙減”工作之英語(yǔ)學(xué)科同課異構(gòu)教學(xué)研討會(huì)。本次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，參加本次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有趙劍鋒校長(zhǎng)，宋志剛、劉亞峰、于紅麗副校長(zhǎng)，各校教學(xué)主任以及全體英語(yǔ)教師。</p> <p class="ql-block">各位參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)全程參與活動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)課！</p> <p class="ql-block"> 課堂教學(xué)是一個(gè)“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”的話題，每位教師對(duì)教材的鉆研都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解!同課異構(gòu)讓我們清楚的看見(jiàn)不同的教師對(duì)教材的不同處理，不同的教學(xué)設(shè)計(jì)產(chǎn)生不同的教學(xué)效果。參加此次授課的分別是中心校王敬琰老師、大民屯小學(xué)的楊月老師和大黑小學(xué)的張艷君老師，她們共同為我們帶來(lái)Unit 10 Is it sunny today？課例。</p> <p class="ql-block"> 層層選拔活動(dòng)中，選出三位比較有代表性的教師進(jìn)行課堂展示！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b><u>智慧課堂 精彩紛呈</u></b></p> <p class="ql-block"> 張艷君老師的課堂沉穩(wěn)，不浮夸，設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)圍繞重點(diǎn)，也突破了難點(diǎn)，還關(guān)注到學(xué)生的思維拓展，打破常規(guī)的英語(yǔ)課堂，讓孩子們既學(xué)到了課上知識(shí)又注重了能力拓展。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 楊月老師，是2019特崗新老師，<span style="font-size: 18px;">是一個(gè)活潑，有想法的老師，</span>大學(xué)專(zhuān)業(yè)非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，但是在我校工作的一年時(shí)間里，成長(zhǎng)突飛猛進(jìn)。在課堂上，楊老師先進(jìn)行自我介紹，讓學(xué)生迅速了解自己，對(duì)課堂的把握游刃有余，教學(xué)流程清晰，充滿親和力的課堂深受孩子的喜歡。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 王敬琰老師也是特崗新教師，她大學(xué)學(xué)的是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，到我校后一直從事英語(yǔ)教學(xué)工作，教學(xué)基本功更扎實(shí)，現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)運(yùn)用嫻熟，課件制作精美，口語(yǔ)流利，給學(xué)生和教師們留下了深刻印象。并且熱身導(dǎo)入很有激情，讓學(xué)生迅速進(jìn)入課堂，營(yíng)造了良好的課堂氛圍；非常親近學(xué)生，跟學(xué)生擊掌表示鼓勵(lì)；小組討論積極活躍，每個(gè)學(xué)生都參與其中。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b><u>研討交流 智慧共享</u></b></p> <p class="ql-block"> 課后，我們?cè)跁?huì)議室進(jìn)行了研討。我校周征主任主持了本次研討活動(dòng)，三位授課老師闡述了自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，其他老師都在側(cè)耳傾聽(tīng)，校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，指出這三堂課讓全體老師值得學(xué)習(xí)的地方，同時(shí)也針對(duì)這堂課提出了一些見(jiàn)解，老師們都受到了很大的啟發(fā)！整個(gè)研討過(guò)程都呈現(xiàn)出了濃厚的氛圍，實(shí)現(xiàn)了同課異構(gòu)活動(dòng)互學(xué)、互助，共同交流，分享思想的目的。</p> <p class="ql-block">三位任課教師進(jìn)行當(dāng)堂反思</p> <p class="ql-block"> 聽(tīng)課老師針對(duì)聽(tīng)課過(guò)程中呈現(xiàn)的亮點(diǎn)及出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)課、議課，大家研討交流，各抒己見(jiàn)。</p> <p class="ql-block"> 趙校長(zhǎng)全程參與活動(dòng)，對(duì)上課老師風(fēng)格各異的教學(xué)方式，良好的學(xué)科素養(yǎng)，扎實(shí)的教學(xué)功底表示了贊賞。同時(shí)也為我們今后的工作提出了可行性建議。</p> <p class="ql-block"> 最后，于紅麗校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，也提出要求希望每個(gè)老師都能擁有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，做一個(gè)站在學(xué)生角度思考、學(xué)生喜愛(ài)的老師。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b><u>思變求新 篤行致遠(yuǎn)</u></b></p> <p class="ql-block"> 冬韻荏苒，時(shí)光無(wú)垠。雖然此次同課異構(gòu)教研活動(dòng)已經(jīng)落下了帷幕，但是老師們定會(huì)汲取優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，再對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行合理的調(diào)整，構(gòu)建出更適合學(xué)生學(xué)習(xí)的高效課堂，達(dá)到“以教帶研，以研促教”的目的?！八级?，悟而行，行必高遠(yuǎn)”。在教研教改的征途中，小東小學(xué)英語(yǔ)人永遠(yuǎn)在路上。</p>