趣探南瓜樂(lè)——中一班生成課 <p class="ql-block">老奶奶</p><p class="ql-block">收南瓜</p><p class="ql-block">南瓜甜</p><p class="ql-block">南瓜大</p><p class="ql-block">拿不動(dòng)</p><p class="ql-block">抱不下</p><p class="ql-block">來(lái)了一個(gè)小娃娃</p><p class="ql-block">拉著小車笑哈哈</p><p class="ql-block">幫助奶奶送南瓜</p> <p class="ql-block">耳熟能詳?shù)膬焊柙诙吇乩@</p><p class="ql-block">廚房里傳來(lái)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)那胁寺暋?lt;/p><p class="ql-block">一些小朋友在自由玩耍</p><p class="ql-block">一些小朋友圍在老師跟前嘰嘰喳喳……</p><p class="ql-block">“老師，老師，今天吃什么呀？”</p><p class="ql-block">“老師，老師，廚房里什么味道這么香??？”</p> <p class="ql-block">讓老師來(lái)看一下……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">咦，是大南瓜呀</p> <p class="ql-block">“我喜歡吃南瓜”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“我喝過(guò)南瓜湯”</p> <p class="ql-block">“老師，老師，咱們今天研究研究南瓜吧！”</p> <p class="ql-block">老師：大家都認(rèn)識(shí)這是什么嗎？</p><p class="ql-block">“這是南瓜”</p><p class="ql-block">“這是冬瓜”</p><p class="ql-block">“不對(duì)，不對(duì)，是南瓜”</p><p class="ql-block">老師：這是南瓜，那大家都見(jiàn)過(guò)什么樣的南瓜呀？</p><p class="ql-block">“我見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的”</p><p class="ql-block">“我見(jiàn)過(guò)圓圓的南瓜”</p><p class="ql-block">“我見(jiàn)過(guò)正方形的南瓜”??</p><p class="ql-block">讓我們一起看看吧??</p> <p class="ql-block">南瓜不光好吃，功效也很多呢</p><p class="ql-block">看，小朋友聽(tīng)的多認(rèn)真????</p> <p class="ql-block">再看看我們幼兒園的南瓜屬于哪一種類呢？</p><p class="ql-block">“老師，老師，這肯定是大長(zhǎng)腿南瓜”</p><p class="ql-block">“不對(duì)，這是大牛腿南瓜”</p><p class="ql-block">“老師，這是牛腿南瓜”</p><p class="ql-block">“是的，這是牛腿南瓜，你一眼就看出來(lái)了呢”</p> <p class="ql-block">認(rèn)識(shí)了那么多南瓜，讓我們一起來(lái)畫(huà)一畫(huà)可愛(ài)的南瓜吧……</p> <p class="ql-block">秋天是收獲的季節(jié)，也是“吃貨”的季節(jié)，繼續(xù)挖掘幼兒園的美食，我們樂(lè)此不疲。</p>