<p class="ql-block"> 書法課是我們辛店小學(xué)的特色課程，為了檢驗(yàn)開學(xué)以來書法課的教學(xué)成果，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、美觀、整潔，讓學(xué)生練就一手好字，受益終生，我們二年級(jí)全體同學(xué)在書法老師的組織下特舉辦了一次“靈動(dòng)的筆尖”書法比賽。</p> <p class="ql-block"> 雙姿練習(xí)是我們平時(shí)書法教學(xué)中的必修課，看看孩子們的坐姿和握筆姿勢(shì)，是不是很有范兒呢？</p> <p class="ql-block"> 寫完以后，小組評(píng)比是選拔的第一關(guān)，看看每一位同學(xué)欣喜的眼神，是不是有種發(fā)現(xiàn)新大陸的即視感呢？</p> <p class="ql-block"> 小組評(píng)比以后，由我們?nèi)w書法老師進(jìn)行選拔。</p> <p class="ql-block"> 每一次比賽，都是一次成長(zhǎng)，來看看我們這些小小書法家的作品吧！</p> <p class="ql-block"> 從比賽的反饋的情況來看，我們各班書法老師一致認(rèn)為，學(xué)生對(duì)于漢字的結(jié)構(gòu)感有了一定的優(yōu)化，尤其是獨(dú)體字和左右結(jié)構(gòu)的字，同學(xué)們書寫的比較規(guī)范，字形挺拔、筆畫流暢，有的還能寫出筆鋒，頗具書法韻味。當(dāng)然，其中也存在部分同學(xué)執(zhí)筆方法與寫字姿勢(shì)不太正確，筆畫的銜接不夠嚴(yán)謹(jǐn)，漢字各個(gè)部分位置安排不合理。在今后的書法指導(dǎo)課教學(xué)過程中，每位老師一定會(huì)繼續(xù)嚴(yán)抓習(xí)慣，并引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)書法的美妙之處，力爭(zhēng)讓我們二年級(jí)全體學(xué)生能夠愛上書法，愛上寫字，愛上我們傳統(tǒng)的國(guó)粹瑰寶！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">圖/文編輯：王景月 陳慧瑩</p><p class="ql-block">審核：二年級(jí)書法組</p>