<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> “雙減”政策的實施，能夠有效減輕學生的學業(yè)負擔，提高學生的學習興趣，使學生德、智、體、美、勞全方位發(fā)展。我校深入挖掘校內資源，打破班級界限，積極探索課后延時服務。為落實“雙減”政策，強化“五項管理”，滿足學生多樣化、個性化的成長需要，本學期，逸夫小學書法利用課后服務二時間正式開設。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 書法社團負責人運用傳統(tǒng)“口傳、手授”的教學手法，讓學生在書法課堂上領略到漢字的生命力和藝術魅力，體會到寫字與做人的道理。同時，耐心指導學生的書寫姿勢、握筆手勢、寫字方法，同學們興趣盎然，書法練習效果顯著。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 總之，落實好國家“雙減”政策，關系著學生的健康、學校的發(fā)展和民族的未來，我們必將繼續(xù)按照中央“雙減”文件精神，以“深、細、嚴、實”的工作作風，進一步加大工作力度，把“雙減”工作落實落細，提高課后服務的質量，做優(yōu)課后服務，讓孩子們在學校學有所獲、學有所成。</span></p>