師生共讀同沐書香

周秀娟

第二實驗中學(xué)小學(xué)部 　　胸藏文墨懷若谷。只有讀書，才能充盈我們的精神世界；只有讀書，才能提高我們的學(xué)識和品位，為充分發(fā)揮經(jīng)典讀物，淬煉思想、升華境界的積極作用，牢固樹立責任意識、擔當意識。為進一步提高青年教師人文素養(yǎng)，提升教育理論和實踐水平，養(yǎng)成閱讀和相互交流的習(xí)慣，積極營造濃郁的校園書香文化，內(nèi)黃縣第二實驗中學(xué)小學(xué)部倡導(dǎo)讀書從教師讀起，讓讀書成為師生的共同習(xí)慣。 2021年12月9日下午，學(xué)校舉行了師生共讀一本書展示活動，精彩的瞬間給師生留下了深刻印象。 出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)有： 校長董國周 副校長陳建華 政教處桑瑞祥主任 教務(wù)處王曉瑞主任 當你走進了葉圣陶筆下的《稻草人》的世界，你會知道在夜間的田野，星星怎樣眨眼，月亮怎樣微笑。你還會知道，田野里的人們有著怎樣的辛苦和悲傷。三年級師生共讀了《稻草人》的故事后都忍不住為之動容，于是我們也拿起了筆，也寫了一個發(fā)生在深夜的故事，由學(xué)生們自己來演繹。 　　童年是一幅五彩繽紛的畫卷；童年是一首歡快動人的歌謠；童年是一盒香甜可口的糖果。每個人的童年都讓人記憶深刻，然而，不是所有人的童年都充滿了歡樂，讓我們和六年級師生一起走近高爾基，品讀他多災(zāi)多難的童年生活。 　　繪本，超越語言，跨越文化，給大家提供了一個廣闊的想象世界。有那么一只小豬，總覺得自己一點也不幸福，他裝扮成了很多的動物，讓我們快去看看一年級小朋友給我們帶來了哪些滑稽有趣、荒誕搞笑的事情。 　　童話是真善美的化身，是你我他童年繽紛夢想的展示，讓我們跟隨二年級小朋友插上想象的翅膀，搭上童話王國的列車，走進童話世界，看一看小貓、小狗、小螃蟹之間的故事吧！ 　　民間故事是口耳相傳的經(jīng)典，情節(jié)夸張、充滿幻想，大都表現(xiàn)了人們的良好愿望。本次活動五年級同學(xué)演繹了四個故事，采用不同形式展示四大民間故事。 人類在悠悠藍天和蒼茫大地之間生活、繁衍，通過數(shù)百萬年的辛勤勞作改造了自然，同時也改造了人類自己。人類用智慧和想象，不斷的解釋世界，解釋生活，并證明了人類自身的存在價值。在創(chuàng)造物質(zhì)財富的同時，也創(chuàng)造了大量的精神財富。神話傳說就是遠古時期人類創(chuàng)造的重要精神財富。本學(xué)期，四年級共讀了《中國神話故事》，并且在周四的晚上進行了“談古說今，暢游神話”的活動，活動中，同學(xué)們通過講神話、演神話來表達對神話的喜愛。今天，我們歡聚一堂，共同走進多姿多彩的神話，領(lǐng)略這神奇美妙的想象。 　　春風(fēng)煦詩書、同聲頌經(jīng)典。老師同學(xué)們，請繼續(xù)盡情徜徉在師生共讀活動、沉浮字里行間、沐浴書香墨韻，共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。愿我們的人生與好書相伴，愿我們胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華!