以閱讀為伴與經(jīng)典同行 ——侶俸小學(xué)參加第五屆銅梁區(qū)“閱讀之星”展示活動(dòng)

小燕子

因?yàn)橛袝嚯S，你才發(fā)現(xiàn)：春有百花，夏有涼風(fēng)，秋有朗月，冬有飛雪，人生的四季風(fēng)光竟如此迷人，叫人流連忘返。 因?yàn)橛袝鵀榘?，你?huì)看到：人生因讀書而涌出的快樂之美，因思考展現(xiàn)出的知性之美，因交流而呈現(xiàn)出絢爛之美。 　　一、高度重視，精心組織 侶俸小學(xué)接到通知，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即安排部署，動(dòng)員五年級老師和同學(xué)們在有限的時(shí)間內(nèi)積極準(zhǔn)備參加校內(nèi)“閱讀之星”初賽。 通過這次評選活動(dòng)，學(xué)校涌現(xiàn)出一大批“閱讀小明星”，大大激發(fā)了學(xué)生的參與熱情，激勵(lì)了學(xué)生熱愛閱讀、認(rèn)真閱讀、促使閱讀蔚然成風(fēng)、書韻飄香校園。 最后五（1）班陳靜雯、王瓏雯、劉詩楊、陳逸軒四位同學(xué)脫穎而出，代表學(xué)校參加銅梁區(qū)“閱讀之星”大賽。 　　二、明確活動(dòng)主題及目標(biāo) 銅梁區(qū)第五屆“小學(xué)生閱讀之星”展示活動(dòng)以“學(xué)黨史培根鑄魂，讀經(jīng)典啟智潤心”為主題，以“弘揚(yáng)‘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化’，培育新時(shí)代好少年”為目標(biāo)，以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和建黨百年光輝歷程為載體，引導(dǎo)廣大青少年傳承紅色基因，厚植愛國情懷，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和可靠接班人。 　　三、活動(dòng)過程 　　彩排動(dòng)員 　　出發(fā)咯！ 　　我們的幸運(yùn)簽3號???? 　　彩臺 　　操場加練。 　　天還沒亮，孩子們在校門口整裝待發(fā)。 　　學(xué)校陸校長、孫校長給孩子們加油打氣。 　　來到比賽場地，孩子們不浪費(fèi)一點(diǎn)兒時(shí)間，抓緊時(shí)間看資料。 星.辭海遨游，考考你能在幾秒時(shí)間做出來，計(jì)時(shí)開始，10.9.8.7.6.5.4... 再來一題... 星.詩詞大會(huì) 舞臺上，侶小學(xué)生認(rèn)真思考，快速應(yīng)答，一句又一句經(jīng)典的詩句被孩子們吟出。這是真正詩詞高手之間的對決，挑戰(zhàn)者必須在極短的時(shí)間內(nèi)完整說出含有某個(gè)字的詩句，這不僅考察了孩子們的詩詞儲(chǔ)備，更是臨場反應(yīng)和心理素質(zhì)的較量。 　　??精彩瞬間?? 本次“星詩詞大會(huì)”比賽，讓學(xué)生們領(lǐng)略到我國古詩詞的魅力，豐富了古詩詞積累，增強(qiáng)了同學(xué)們的民族自豪感，讓傳統(tǒng)文化在學(xué)生們的心中生根發(fā)芽。 　　午間時(shí)刻，老師們忙碌著給孩子們梳理頭發(fā)、整理著裝、補(bǔ)妝，準(zhǔn)備經(jīng)典重現(xiàn)的表演。 　　后臺備場。 　　本次閱讀之星”展示活動(dòng)”共有城鎮(zhèn)學(xué)校13名代表隊(duì)參賽，我校在老師和孩子們的精心準(zhǔn)備下，最終獲得“團(tuán)體二等獎(jiǎng)”，此次比賽得來的榮譽(yù)來之不易，不僅給孩子們提供了提升自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)，讓他們體驗(yàn)到了閱讀的快樂，領(lǐng)悟了中華經(jīng)典的魅力。參賽的經(jīng)歷隊(duì)員們將終身難忘，并以此為契機(jī)奠定未來人生之路。 讀書學(xué)活動(dòng)是一項(xiàng)長期、有效、文明、健康的教育工程。今后我校將進(jìn)一步深入開展讀書活動(dòng)，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚，在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣，與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī)；書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。期待侶俸小學(xué)師生，未來更精彩！