<p class="ql-block"> 早期閱讀??有利于提高孩子語言學習能力。有利于大腦的發(fā)育成熟，促進思維能力，理解能力等發(fā)展。小孩子閱讀越多，就越善于閱讀。親子閱讀是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好閱讀習慣的最好途徑。也是高質(zhì)量的親子陪伴，可以促進孩子與父母在思想和心靈上的溝通，為了讓寶貝們養(yǎng)成良好的閱讀習慣。我們班特舉行培養(yǎng)“閱讀之星??”好習慣養(yǎng)成活動。</p> 繪本小活動 <p class="ql-block"> 初步認知繪本的結(jié)構(gòu)，讓小朋友認識繪本由封面–正文–封底組成。</p> <p class="ql-block"> 小朋友們活動課結(jié)束后，自主閱讀十分鐘，加深小朋友們對故事內(nèi)容的理解，鍛煉幼兒獨立閱讀，思考問題的能力。</p> <p class="ql-block"> 對每個孩子來說，上幼兒園是他們?nèi)松兴媾R的第一個“挑戰(zhàn)”。進入幼兒園意味著孩子開始了人生中對第一次集體生活。他們要面對陌生的環(huán)境，要學會遵守規(guī)則……盡管最初是陌生的，但是隨著慢慢熟知和了解，孩子終會愛上自己的幼兒園。</p><p class="ql-block"> 通過親子之間完成家園聯(lián)系卡《去幼兒園》，讓孩子在給家長反饋幼兒園日常的同時，老師也深入了解了孩子們的心理活動并有針對性的教學?，由此實現(xiàn)家園共育。</p> <p class="ql-block"> 活動開始后，我們啟動了微信班級群打卡，并用視頻記錄了孩子們的點滴成長，實現(xiàn)了家園共育。小朋友們認真的樣子太可愛了?</p> 親子閱讀精彩瞬間 <p class="ql-block"> 在視頻里看到的都是親子之間可愛認真溫馨的畫面?，小朋友們在一點點的成長和進步，一起來看看親子閱讀精彩瞬間吧～</p> <p class="ql-block">《老鼠賣腰帶》</p><p class="ql-block"> 在媽媽的引導下，小朋友故事講的很出彩，對故事的內(nèi)容也非常熟悉，賣腰帶的吆喝聲很形象哦！</p> <p class="ql-block">《大象洗澡》</p><p class="ql-block"> 親子互換角色啦！今天是小朋友給媽媽講故事，寶貝能夠準確地講述大象洗澡的順序，學習能力很強哦，在課堂上認真學習了??！</p> <p class="ql-block">《小紅和小黃》</p><p class="ql-block"> 在媽媽的引導下，小朋友指讀時注意力一直都很集中，對圖畫的理解也有自己的想法??。</p> <p class="ql-block">《世界上我最討厭計算》</p><p class="ql-block"> 青出于藍而勝于藍??，小朋友在媽媽生動的講述中，已經(jīng)非常熟悉故事內(nèi)容，第二天給小朋友們分享了這個有趣的故事，模仿小鱷魚的聲音很形象！</p> <p class="ql-block">《翻翻書，咚咚咚誰在家》</p><p class="ql-block"> 媽媽用最標準的發(fā)音耐心引導小朋友閱讀故事，小朋友對故事也很感興趣，愿意去表達自己對故事內(nèi)容的理解，在媽媽每天的陪伴下，進步很大呦！</p> <p class="ql-block">《柔韌小姐摔跟頭》</p><p class="ql-block"> 親子之間默契度越來越高，小朋友閱讀的時候注意力一直都很集中。</p> <p class="ql-block">《老鼠畫貓??》</p><p class="ql-block"> 小朋友開始嘗試獨立閱讀了，給我們分享了老鼠畫貓的故事。在幼兒園繪本小課堂中能夠認真聽講，只學習了一個課時，就能夠把故事講的如此流暢，學習能力能強哦！</p> <p class="ql-block">《打招呼》</p><p class="ql-block"> 互動式閱讀能夠增進親子之間的默契度。小朋友每一次閱讀和家長的互動性很強，對故事內(nèi)容也很熟悉，并能夠完整的講述出來！</p> <p class="ql-block">《追呀追》</p><p class="ql-block"> 小朋友在媽媽的引導下，故事講述的清晰流暢，對圖畫中的信息能夠用自己的話表達出來！在閱讀打卡中進步很大??</p> <p class="ql-block">《企鵝回家》</p><p class="ql-block"> 小朋友為我們分享了企鵝回家的故事，對企鵝回家的方式和到達的地點描述的非常準確，寶貝對圖畫信息理解的理解能力很強！</p> “閱讀之星”打卡墻展示 <p class="ql-block"> 一分耕耘一份收獲，為了激勵小朋友們閱讀興趣，第二天獎勵堅持閱讀打卡的小朋友們小國旗，把它貼在屬于自己的榮譽榜上。</p> <p class="ql-block"> 恭喜小朋友們已經(jīng)打卡21天啦??！一份快樂，共同分享收獲的是雙份快樂，甚至更多?? ，表揚小朋友的執(zhí)行能力，是因為你們的堅持，才能在你們的榮譽墻上貼滿小國旗！</p> 頒獎篇 <p class="ql-block"> 特別表揚在親子閱讀活動中完成21天打卡的小朋友們：</p><p class="ql-block"> 任一安 張佳熙 黃佳寶 白耘赫 張藝可 趙雨寧 王承灝 朱冰 黃思淼 譚依依 夏浚然 段佳顏 趙澤旭 張栩然 李煜珩 董昕蕊 姬成軒 馬一寧 趙宣銘 袁滿 劉詩毅 李梓安 張聹予 許平原 李沐遙 張書源 張書愷 肖俊澤 秦婉婷小朋友，為你們每天的堅持不懈點贊????????????</p><p class="ql-block"> 其他小朋友也很不錯，每一次打卡都是一次小小的進步，要是每天都能夠堅持打卡，一定會收獲更大的進步哦??????</p> <p class="ql-block"> 以下寶貝表現(xiàn)也很優(yōu)秀，獲得了屬于自己的榮譽，我們在幼兒園期待你們的到來呦！?</p> <p class="ql-block"> 恭喜小朋友們圓滿的完成了本階段的閱讀任務！??????</p><p class="ql-block"> ??在這21天活動打卡中，老師看到了小朋友們的每一次成長與進步，長期的堅持不懈就是成功。第1天打卡和第21天打卡呈現(xiàn)出來的效果就是一個質(zhì)的飛躍，親子默契越來越高，語言表達更加清晰了，對圖畫內(nèi)容的理解也越來越豐富，自信的笑容和響亮的聲音無一不在體現(xiàn)著你們的成長與進步！</p><p class="ql-block"> ??“閱讀之星”活動打卡到今天就完美結(jié)束了，希望家長朋友們能夠繼續(xù)陪伴小朋友們，讓小朋友們把好習慣堅持下去???????????????</p>