睹名師風采，悟教育之道（第十三組）榮新路學校 <p class="ql-block">12月10日，新一天的學習在老師們聲情并茂的朗誦中拉開了序幕。</p> <p class="ql-block">劉曉玉老師帶領我們穿越時空，重溫了從戰(zhàn)火紛飛的革命年代，到篳路藍縷的建設時期，從摸著石頭過河的改革時代，到承前啟后繼往開來的新時代，每個時代都不乏舍小家為大家的奮斗者、犧牲者，他們雖然事跡各不相同，但無一例外都帶著愛國主義的底色。老師們深受觸動，時而沉重，時而感動，時而激昂……</p> <p class="ql-block">百年來，在多個危急存亡的關頭，先輩們毅然扛起扶大廈之將傾的重擔，李大釗為傳播馬克思主義和成立中國共產(chǎn)黨奔走呼號，周恩來為中華之崛起而讀書，錢學森五年歸國路，十年兩彈成……千千萬萬份擔當作為的熱忱匯聚成澎湃的救國和建設浪潮。在新時代，我們同樣要擔起這一代人的使命，走好這一代人的趕考路。</p> <p class="ql-block">上午的黨史學習是一個走心的過程，只有深刻領會、入腦入心，才能知其偉大、曉其精髓，從而感悟初心使命。</p> <p class="ql-block">下午，趙開中老師用自己一個又一個的學生案例向我們闡述兒童時期心理發(fā)展對未來學業(yè)的影響，讓作為家長、老師的我們深感責任重大。</p> <p class="ql-block">趙老師以《教師專業(yè)化成長的自我實踐與探索》為報告主題，以“ 三段九步”學生心理問題與學習賦能解決方案為切入點，詳解了“ 三段九步”育人模式的形成過程，并以案例分享的形式向現(xiàn)場的老師們講授了如何《享受學習，期待考試》的具體操作方法，講述了學生成長過程中需要培養(yǎng)的十個積極品質。</p> <p class="ql-block">他總結自己的職業(yè)幸福感，愿做老師的參謀、家長的顧問、學生的成長導師，協(xié)助家長和老師為學生的成長營造一個寬松和諧的環(huán)境，打造一個堅強的助力成長團隊，引領學生達到一種無須監(jiān)督的自覺，享受學習，期待考試，讓學生擁有終身幸福的品質和能力，過上自信而有品質的生活。</p> <p class="ql-block">天氣嚴寒，疫情肆虐，我們卻能坐在溫暖舒適的教師聽老師分享，與同行探討教育，讓人不禁感慨，何其有幸 ，生于華夏 ，見證百年！祝我祖國， 教育繁榮 ，人才輩出！????</p><p class="ql-block"><br></p>