<p class="ql-block">12月9日，為期兩天的林州市國培計劃（2021）小學數(shù)學送教下鄉(xiāng)研課磨課環(huán)節(jié)在高家莊學校舉行</p> <p class="ql-block">活動由教師進修學校導(dǎo)師宋茹英主持，宋老師宣布學員本次培訓上交紙質(zhì)作業(yè)，每位學員在研課磨課結(jié)束后要上交教學設(shè)計、教學反思一二稿</p> <p class="ql-block">丁保錄主任宣布活動要求，然后把學員分成五組，每組十人，開始研課磨課活動</p> <p class="ql-block">學員按照自己被分配的組號，在各自導(dǎo)師的帶領(lǐng)下開始進行研課磨課第一環(huán)節(jié)，組內(nèi)備課，組內(nèi)展示</p> <p class="ql-block">一組學員組內(nèi)展示</p> <p class="ql-block">二組學員組內(nèi)展示</p> <p class="ql-block">三組學員組內(nèi)展示</p> <p class="ql-block">四組學員組內(nèi)展示</p> <p class="ql-block">五組學員組內(nèi)展示</p> <p class="ql-block">一組導(dǎo)師王貴杰、楊軍英聽評課</p> <p class="ql-block">二組導(dǎo)師王軍衛(wèi)、常建芳聽評課</p> <p class="ql-block">三組導(dǎo)師王方、郭曉莉聽評課</p> <p class="ql-block">四組導(dǎo)師宋茹英、王書青聽評課</p> <p class="ql-block">五組導(dǎo)師郭素林、劉琳聽評課</p> <p class="ql-block">丁保錄、李軍玉、王云霞三位主任到組內(nèi)了解活動進展情況。</p> <p class="ql-block">我們的工作得到教體局的大力支持，師訓科科長王國振一行深入培訓現(xiàn)場，視察指導(dǎo)工作。</p> <p class="ql-block">12月10日上午進入第二輪擬課環(huán)節(jié)，每小組中各推選一人參加組間展示，時間大約為十五分鐘。</p> <p class="ql-block">第一位學員呼芳艷擬課《平行與垂直》</p> <p class="ql-block">第二位學員郭子娟《用字母表示數(shù)》</p> <p class="ql-block">第三位學員原林會《分數(shù)的初步認識》</p> <p class="ql-block">第四位學員王輝做課《分數(shù)的初步認識》</p> <p class="ql-block">第五位學員付培原做課《分數(shù)的初步認識》</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">學員代表對五位老師的擬課進行積極而中肯的點評</span></p> <p class="ql-block">為了活躍課堂氣氛，宋老師給學員帶來了課間手指熱身操</p> <p class="ql-block">10日下午，由郭子娟和原林會兩位老師為大家現(xiàn)場做課。</p> <p class="ql-block">三位導(dǎo)師分別為兩位老師的課做了精彩點評：</p><p class="ql-block"> 楊軍英導(dǎo)師用四個巧妙概括了郭子娟的展示課，她說課堂教學就是遺憾的藝術(shù)，簡約而不簡單的課堂是我們崇尚的課堂。我們要朝著這個方向努力前進。</p><p class="ql-block"> 郭曉莉?qū)熣f，一個教師的成長包括兩個方面，一是研究教材的能力，另外一個是課堂組織實施的能力。而對教材的把握能力是我們教師專業(yè)能力的根。只有有缺憾的課堂教學，才能激發(fā)我們進一步的深入思考！</p><p class="ql-block"> 劉琳導(dǎo)師提到，教學目標的制定與達成要圍繞四基（基本知識、基本技能、基本思想、基本活動經(jīng)驗）和四能（發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題）的落實，通過課堂教學，讓學生學會知識，形成技能，滲透數(shù)學思想，增加基本的活動經(jīng)驗！</p> <p class="ql-block">最后學科班主任趙婷梅老師做總結(jié)，國培不僅僅要為大家送知識，還是要送文化、送種子。希望各位老師要珍惜機會，把本領(lǐng)學到手，把真經(jīng)取回家，切實提高課堂教學設(shè)計能力，為林州的教育事業(yè)貢獻我們應(yīng)有的力量！</p> <p class="ql-block">為了確?；顒拥捻樌_展，教師進修學校在準備工作上下大功夫，從流程設(shè)計、人員分工、教具準備、資料的收集與整理等方面都做了詳細的布置與安排。</p> <p class="ql-block">下鄉(xiāng)前，趙婷梅老師布置工作，丁保錄主任到場指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">工作安排流程圖</p> <p class="ql-block">教師進修學校與高家莊基地學校聯(lián)合制作了宣傳片，從而進一步推動了國培計劃送教下鄉(xiāng)工作的開展，弘揚了國培文化。</p> <p class="ql-block">復(fù)雜的事情簡單做，你就是專家；簡單的事情重復(fù)做你就是行家；重復(fù)的事情用心做，你就是贏家！國培——我們一直用心在做！</p> <p class="ql-block">審核：丁保錄 趙婷梅</p><p class="ql-block">照片：數(shù)學組</p><p class="ql-block">編輯：郭素林</p>