<p class="ql-block"> 12月9日，我校邀請海南中學(xué)民盟支委到我校進(jìn)行一次送教下鄉(xiāng)活動，由海南中學(xué)教研室陳忠主任帶隊到梅山中學(xué)送教下鄉(xiāng)。<span style="font-size:18px;">此</span>次活動得到區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，教研室俞爽副主任組織崖州區(qū)各兄弟學(xué)校的語文老師和歷史老師到我校全程參與。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 課堂展示</b></p> <p class="ql-block"> 海南中學(xué)蔣美君老師在梅山中學(xué)九一班示范教學(xué)《列寧與十月革命》。</p> <p class="ql-block"> 小小的教室已經(jīng)容不下各個學(xué)校慕名而來的老師，大家都期待已久。</p> <p class="ql-block"> 蔣美君老師走下講臺，與學(xué)生交流互動，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性。</p> <p class="ql-block"> 蔣美君老師的課堂內(nèi)容豐富，有視頻、圖片、背景、材料等，讓學(xué)生在歷史課上收獲滿滿。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">專題報告</b></p> <p class="ql-block"> 海南中學(xué)符健老師做專題報告《速度與激情——初中語文中考備考來支招》。</p> <p class="ql-block"> 為了營造輕松愉快的氛圍，符健老師親自跳繩，贏得老師們的掌聲和歡笑。</p> <p class="ql-block"> 關(guān)于初中語文中考備考，符健老師有妙招。第一，課前做準(zhǔn)備。課前的學(xué)習(xí)非常重要，教師要給學(xué)生一定的預(yù)習(xí)任務(wù)；第二，課中抓訓(xùn)練。課堂40分鐘極其寶貴，教師切勿滿堂灌，要留有時間給學(xué)生，課時訓(xùn)練要狠抓；第三，課后重輔導(dǎo)。 對于基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生，教師多給予幫助和鼓勵，讓學(xué)生重拾信心。</p> <p class="ql-block"> 符健老師直擊初中語文中考重點(diǎn)，就現(xiàn)代文閱讀，習(xí)作來談一談?，F(xiàn)代文閱讀中的說明文，議論文，記敘文都要經(jīng)過反復(fù)的訓(xùn)練中考習(xí)題；習(xí)作更是重中之重 ，當(dāng)堂寫作是關(guān)鍵，要給學(xué)生足夠的素材，注意習(xí)作的字?jǐn)?shù)和書寫。 </p> <p class="ql-block"> 符健老師的激情與智慧，讓老師們都給予好評，更是給一線的老師們送來了冬日里的溫暖。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">答疑解惑</b></p> <p class="ql-block"> 初中歷史科老師和主講老師蔣美君進(jìn)行答疑解惑環(huán)節(jié)，課后研討交流，崖州中學(xué)、保港中學(xué)、南濱中學(xué)、青林學(xué)校等都有青年歷史老師趕來參加，得到蔣美君老師的面對面指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 初中語文老師和專題報告老師符健進(jìn)行答疑解惑環(huán)節(jié)，如鄉(xiāng)村地區(qū)基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生，如何才能寫好作文？對于初中語文中考備考，語文老師應(yīng)從哪些方面去抓好學(xué)生的復(fù)習(xí)？對于老師們的疑惑，符健老師也給予了實(shí)在的建議，老師們也是茅塞頓開。</p> <p class="ql-block"> 此次活動由海南中學(xué)引領(lǐng)示范作用，做到共學(xué)、共研、共進(jìn)步，共建、共享、共提高，最終實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。此次活動意義非凡，借外力，發(fā)內(nèi)功，真抓實(shí)干，穩(wěn)步前行，定不負(fù)老區(qū)人民的重托和期望！海南中學(xué)的老師也表示每年都要來到崖州，幫扶和支持崖州區(qū)的教育。下午六點(diǎn)，葉經(jīng)飛校長帶領(lǐng)海南中學(xué)的老師到梅山革命史館參觀學(xué)習(xí)，接受愛國主義教育。</p>