教研活動展風采 同心同行共提升——清豐縣第一實驗小學一年級語文教研活動展示清豐縣第一實驗小學 <p class="ql-block"> “水本無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而發(fā)靈光?！痹凇半p減”大背景下，為讓我們的課堂提質(zhì)增效，提升育人情懷，轉(zhuǎn)變育人觀念，全面提升教育教學質(zhì)量。2021年12月9日下午2點。我校一年級語文教學教研展示活動準時開啟。參加本次活動的領(lǐng)導、老師共計80余人。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動共分四個環(huán)節(jié):素養(yǎng)展示、晨研展示、優(yōu)課分享、點評交流。</p> 素養(yǎng)展示 <p class="ql-block"> 燦爛的笑容，靈動的身姿，稚氣的童聲中把國學經(jīng)典知識、愛國教育的種子深深植入孩子心中！</p> 晨研展示 <p class="ql-block"> 關(guān)注常態(tài)課堂，聚焦有效教研。在晨研這一環(huán)節(jié)，主備人師志玲老師陳述自己的教學設(shè)計，其他老師發(fā)表不同的看法和見解。每一位老師對文本的理解更加深入、透徹。同時也創(chuàng)新了作業(yè)設(shè)計，一年級語文教學從“心”研，有實、有效、有獲。</p> 優(yōu)課展示 <p class="ql-block"> 以“秋”為主題的實踐課在師生猜字謎中開始，學生聽秋的故事、唱秋的兒歌、猜讀秋的古詩、賞同伴的作品，整節(jié)課學生興致盎然，課堂活了起來！</p> 評課交流 <p class="ql-block"> 全體語文老師針對師志玲老師《留住秋天的美》這節(jié)主題課做了精彩點評和精準指導。</p> <p class="ql-block"> 艾敬娜老師稱師老師的課充滿激情，整節(jié)課孩子們被師老師的幽默風趣所吸引。李建玲老師贊賞師老師的課堂評價具體精準又極具鼓勵性，學生發(fā)言積極、表述完整、古詩積累多。王姝娟老師評價師老師從不同方面讓學生了解秋并潛移默化地積累了秋的知識。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 劉主任稱師老師是一位極具智慧的老師，學生是一群充滿靈性的天使。很多視頻、作品來源于孩子親身經(jīng)歷、親手創(chuàng)作。同時也對一年級學生的習慣養(yǎng)成給了一定的方法。</p> <p class="ql-block"> “自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！备毙ｉL王慶森即興吟誦。對這節(jié)課給予了充分肯定，這節(jié)主題實踐課體現(xiàn)了:知識的廣度，內(nèi)容的深度，育人的溫度，積淀的厚度。并對雙減政策下，提升學生學科核心素養(yǎng)，進一步轉(zhuǎn)變育人觀念做了深刻的解讀，真正地讓教育回歸育人本真。</p><p class="ql-block"> 他還提出我們要牢牢把握“育人是根本，教學是中心，質(zhì)量是生命，教研是保障”，要進一步優(yōu)化課堂效率，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，評價要多元化等。作為教研人，我們要成為一名研究者、改革者、創(chuàng)新者，不斷學習，成就學生，也成就我們自己。</p> <p class="ql-block"> 通過本次教研活動，我校始終堅持教研不改，初心不改，提升自身，不斷學習，博采眾長，積淀教學素養(yǎng)。在實踐中探索，在探索中改進。為創(chuàng)辦“有根基、有溫度、有未來”品牌學校，為著力培養(yǎng)具有中國靈魂的卓越公民而努力奮斗。</p> <p class="ql-block">撰稿 孫志敏</p><p class="ql-block">攝影 劉麗紅</p><p class="ql-block">審稿 王慶森</p> 教研老師育人展示學生課堂一年級素養(yǎng)語文教學