搭建同輩互助團(tuán)體讓陽光走進(jìn)心靈——友誼小學(xué)開展第一期班級(jí)心理委員培訓(xùn)活動(dòng)

友誼小學(xué)心靈驛站

為充分發(fā)揮心理委員在學(xué)校心理健康教育工作中的同輩輔導(dǎo)作用，促進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作的發(fā)展和完善，我校于2021年12月10日開展了第一期班級(jí)心理委員培訓(xùn)活動(dòng)。在學(xué)校心理教師呂慧老師的組織下，6年級(jí)的18名班級(jí)心理委員參加了本次培訓(xùn)活動(dòng)。 　　呂老師從心理委員設(shè)立的目的、心理委員的工作職責(zé)以及工作內(nèi)容等六個(gè)方面為大家做了詳細(xì)的講解，并結(jié)合實(shí)例向同學(xué)們介紹如何識(shí)別和應(yīng)對(duì)幾種常見的小學(xué)生心理問題，強(qiáng)調(diào)了班級(jí)心理委員在關(guān)注班級(jí)同學(xué)心理健康，引導(dǎo)班級(jí)同學(xué)保持陽光心態(tài)等方面發(fā)揮的重要作用，并與同學(xué)們進(jìn)行了積極的互動(dòng)。 　　呂老師為班級(jí)心理委員分發(fā)了《班級(jí)心理委員工作手冊(cè)》、并指導(dǎo)大家如何填寫“班級(jí)學(xué)生心理狀態(tài)晴雨表”。 　　心理委員們認(rèn)真傾聽，用心記錄，積極思考，大膽交流。 　　通過培訓(xùn)，心理委員們明確了自己的工作職責(zé)，知曉了自己在工作中的側(cè)重點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，學(xué)習(xí)了危機(jī)干預(yù)的知識(shí)，明晰了在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中如何關(guān)注、關(guān)心班級(jí)同學(xué)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)中存在的問題，力所能及的去幫助同學(xué)。努力當(dāng)好老師的助手，為學(xué)校心理健康教育工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。 　　隨后，心理委員們?cè)趨卫蠋煹膸ьI(lǐng)下對(duì)學(xué)校心靈驛站的各個(gè)功能區(qū)進(jìn)行了參觀和體驗(yàn)。 　　我校本學(xué)期擴(kuò)建了心理咨詢室，給師生及家長(zhǎng)提供了更舒適、放松的活動(dòng)場(chǎng)地。心理咨詢室位于學(xué)校辦公樓五樓，是一處面積約為60多平方米的溫馨僻靜的“心靈驛站”。心理咨詢室設(shè)備齊全，設(shè)有辦公區(qū)、心理接待室、舒心屋（心理沙盤區(qū)、音樂放松區(qū)、談話區(qū)）、宣泄吧等，每周有固定的開放時(shí)間，這里將更好地為我校師生及家長(zhǎng)提供人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)服務(wù)。 　　我們的情緒宣泄室墻壁全部使用軟包，鋪有地墊，并配有宣泄器材（如：吶喊、擊打等），為來訪者提供宣泄內(nèi)心情緒的場(chǎng)地。 　　音樂治療系統(tǒng)，使同學(xué)們身體和心靈有意識(shí)的得到放松。 　　一沙一世界，一物一心田。心理沙盤就像是孩子們內(nèi)心世界的鏡像，透過沙盤我們可以走進(jìn)同學(xué)們的內(nèi)心世界。大家在擺放沙具的過程中，釋放著自己，表達(dá)著自己。 　　心理健康自助平臺(tái)系統(tǒng)是一個(gè)硬件與軟件相結(jié)合的系統(tǒng)，提供專業(yè)的心理自助方案，建立心理科普、心理自助、心理健康活動(dòng)宣傳、心理調(diào)節(jié)訓(xùn)練自助操作平臺(tái)，建立心理自助與互助的橋梁，讓大家學(xué)習(xí)自我心理調(diào)節(jié)的措施，傳遞心理健康常識(shí)，傳遞心理健康理念。 　　參觀、體驗(yàn)結(jié)束后，心理委員們紛紛表示通過這次活動(dòng)，自己對(duì)學(xué)校心靈驛站有了更加立體全面的認(rèn)識(shí)，將來在工作中也能更好地宣傳我們的心靈驛站。本次體驗(yàn)式培訓(xùn)將有利于促進(jìn)心理委員架起心理知識(shí)的學(xué)習(xí)者與傳播者之間的橋梁。 監(jiān) 制：崔曉飛郭宏飛負(fù)責(zé)部門：政教處