<p class="ql-block"> 讓孩子們認(rèn)識大自然，回歸大自然，是學(xué)校教育的重要內(nèi)容。在“雙減”背景下，洪江區(qū)幸福路小學(xué)二、三年級及四年級部分同學(xué)們悅享成長，親近自然。同學(xué)們身著干凈整潔的校服，背上小背包，走進(jìn)懷化市野生動植物園，開啟了一場奇妙的研學(xué)之旅。</p> <p class="ql-block"> 迎著冬日的朝陽，踏著青春活力的步伐，排著整齊的隊伍，一路上歡歌笑語，歡樂不斷。研學(xué)之旅就此拉開了序幕。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">孩子們個個精神抖擻，整裝待發(fā)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">孩子們開心、激動的心情溢于言表</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">飛揚的小辮兒，連步伐也越發(fā)輕快</b></p> <p class="ql-block"> 研學(xué)團(tuán)隊的老師們通過一節(jié)生動的科普導(dǎo)學(xué)課，帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)動物王國，了解生命的起源，探索化石的奧秘。一支筆、一頁紙、一臺電子放大鏡、一盒工具、一雙明亮的眼睛，還有一顆好奇心，孩子們在研學(xué)課堂中受益匪淺，不僅開闊眼界、增長知識，還豐富了生活體驗，可謂一舉多得。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，戴上護(hù)目鏡、頭戴安全帽、手拿地質(zhì)錘，現(xiàn)場挖掘可能存在的化石，做一名“小小地質(zhì)勘探家”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px; color:rgb(255, 138, 0);">同學(xué)們迫不及待地動手挖掘</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px; color:rgb(255, 138, 0);">同學(xué)們興奮地展示自己的成果</b></p> <p class="ql-block"> 時間飛瞬即逝，午餐時間到了，最輕松愉快的時刻就是在餐桌上了，同學(xué)們開心地地享用午餐，有的孩子迫不及待地與同伴分享自己所見的的趣聞。</p> <p class="ql-block"> 下午，同學(xué)們沐浴著暖陽，走進(jìn)動物王國，各種各樣的小動物映入眼簾，在大自然的海洋中遨游，探索動物們的行走、喜好、體型，同學(xué)們從中增長知識、開闊眼界、啟迪智慧。</p> <p class="ql-block"> 動物園的小動物們仿佛知道今天有一批小客人來了，小浣熊懶洋洋地在巖石上曬太陽；駱駝慢條斯理地嚼著食物，絲毫不怕剛來的小客人；羊駝好奇地探出頭來，仿佛在歡迎小客人們的到來；斑馬聽到了孩子們的熱情召喚，親切地與孩子們互動；威風(fēng)凜凜的狼、虎很給面子，在自己的領(lǐng)地里驕傲地散步；長頸鹿有滋有味地嚼著樹葉，長長的脖子讓小朋友們自嘆不如；鴕鳥邁出風(fēng)一樣的速度，追著小火車跑都不帶喘氣的，果然是世界上跑得最快的鳥；憨憨的熊笨拙地擺動著身軀，示意孩子們給他投喂；白獅傲嬌地趴在巖石上，儼然一副王者姿態(tài)……孩子們樂壞了，紛紛表示：“這是我這學(xué)期最快樂的一天！”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一路成長，一路收獲。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">認(rèn)真記錄，反復(fù)思考。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">同學(xué)們感知這些小小的生命，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">感知這個奇妙的大自然世界。</p> <p class="ql-block"> 在歡樂劇場，孩子們見到了溫柔的蛇，可愛的鸚鵡，孩子們在現(xiàn)場積極地與導(dǎo)師互動，呼聲連連。觀看完這些表演，孩子們意識到了保護(hù)野生動物，愛護(hù)大自然的重要性。同在藍(lán)天下，人與自然、與動物應(yīng)當(dāng)和諧相處。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">孩子們鼓起勇氣撫摸蛇寶寶</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">孩子們認(rèn)真觀看“鸚鵡show”</b></p> <p class="ql-block"> “旅有所研，行有所學(xué)”，在“行走”的課堂中，同學(xué)們和動物們“親密接觸”，了解它們的生態(tài)習(xí)性，感受大自然的美好，紛紛表示要自覺擔(dān)當(dāng)起保護(hù)大自然的責(zé)任。大自然是最好的課堂，收獲與成長會伴隨同學(xué)們邁向更廣闊的未來。</p>