<p class="ql-block"> 幸福家園——用我們的愛心和責任，讓每一個孩子在快樂中收獲教育！</p> 園長寄語 <p class="ql-block"> 被很多人認為是“哄小孩”的老師，她們得樣樣都會！幼兒園老師要會的東西太多了，一切只因她們一人身兼數(shù)職，用她們的專業(yè)知識和技能服務每一個孩子、每一個家長。請不要再說當幼兒園老師很輕松、很簡單了，那樣太對不起幼師了，因為她們個個都是能手，令人佩服！</p><p class="ql-block"> 為了贏得一份尊重，為了時刻做好教育新思想、新知識、新信息的輸入和輸出，她們不斷的努力學習著……從未停歇！</p> <p class="ql-block"> 一、為認真學習貫徹落實黨的十九屆六中全會精神，12月10日，我園黨支部以“尋初心 大討論”為主題，開展了主題黨日活動?；顒又?，黨員同志表示，在今后的工作中將初心融進心里，把使命扛在肩上，時刻保持警惕，不斷振奮精神，敢字為先，干字當頭，只爭朝夕，頑強拼搏。為幼兒園的發(fā)展貢獻力量！</p> <p class="ql-block"> 二、12月10日下午，中層管理人員進行了工作反思、總結。在以后的工作中：要有嚴肅認真的工作態(tài)度 ；團結協(xié)作的互助精神；努力提高自身的綜合素質；較強的工作責任心；發(fā)揚高超的敬業(yè)精神；具有強烈的奉獻精神。</p> <p class="ql-block"> 三、12月10日下午，青年骨干工作室成員及一線教師進行了聯(lián)誼活動，活動中大家暢所欲言、載歌載舞，好不熱鬧。此次活動拉近了同事們的距離，釋放了大家的工作熱情，凝聚了大家的工作力量。讓我們?yōu)楣餐脑妇凹佑停?lt;/p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>（責任編輯:王小琴）</b></p> <p class="ql-block"> 本周一，根據(jù)上級文件要求，各班幼兒由家長帶到接種地點，進行第二劑疫苗接種。吳主任和各班老師組織幼兒及家長有秩序接種，確保全園不漏年級，年級不漏班級，班級不漏幼兒。 </p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>（責任編輯:賈宏霞）</b></p> <p class="ql-block"> 一、?“幸福家園”一天的工作是從晨檢開始的！老師們根據(jù)晨檢安排，堅持每天在園門口進行幼兒入園第一次晨檢，在班內進行幼兒二次晨檢，風雨無阻。保健工作堅持:把好晨檢關,做到一摸、二看、三問、四查、五防、六追蹤、七記錄。</p> <p class="ql-block"> 二、加強體格鍛煉,落實扎實有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),也是我園保育工作的重點。在一日活動中，老師們保證幼兒有2小時的戶外活動時間，并根據(jù)幼兒的年齡及生理特點，每日有組織地開展各種形式的體格鍛煉，掌握適宜的運動強度，保證運動量，提高幼兒身體素質。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>（責任編輯:朱貴民）</b></p> <p class="ql-block"> 教研活動是幼兒園保教業(yè)務管理中必不可少的一部分內容。教師結合從事的實際工作，發(fā)現(xiàn)問題，如教育內容、形式與方法等方面的問題，通過研究探索找到解決問題的途徑，使幼教工作能依科學規(guī)律進行，減少盲目性與主觀隨意性。</p> <p class="ql-block"> 縣幼兒園“幸福家園”每周星期四下午，各年級按計劃組織開展教研會，俗話說眾人拾柴火焰高，一個教研集體，在開展教研活動時，大家獻言獻策，各抒己見，討論教學過程中遇到的問題、孩子們的常規(guī)管理、或者活動的籌備、計劃、開展，一起學習手指游戲、折紙，每一次的教研活動都扎實有效，每位教師都積極主動參與到這項活動中！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>（責任編輯:劉曉燕）</b></p> <p class="ql-block"> 培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，促進其身體協(xié)調性和靈活性的發(fā)展，并養(yǎng)成良好的自理習慣，不僅是每位家長的意愿，更是我園對低齡幼兒教育的一項重要目標。</p> <p class="ql-block"> 家園共育的重要性體現(xiàn)在孩子放學回家后，孩子在家的習慣和能力的培養(yǎng)，應該是有連貫性的過程，所以如果家長能在家里讓孩子堅持在幼兒園養(yǎng)成的好習慣，對孩子的教育，是有事半功倍的效果。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>（責任編輯:鄧萬星）</b></p> <p class="ql-block"> 一、為了保證孩子足夠的營養(yǎng)，后勤膳食管理老師嚴格按照幼兒營養(yǎng)標準認真制定好每周食譜，做到配餐營養(yǎng)科學化、飯菜合理多樣化，增加幼兒的進食量。每天看孩子們吃得開心，也是老師們最開心的時刻！</p> <p class="ql-block"> 二、星期四，園里召開了膳食委員會，就幼兒合理平衡的膳食，膳食質量，營造良好進餐環(huán)境，培養(yǎng)幼兒進餐的習慣等伙管工作進行再安排，再要求。后勤室、保健室、伙管室要協(xié)調一致，保證食品安全，保證幼兒吃好、生活好，使他們身心健康茁壯成長。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>（責任編輯:趙霞霞）</b></p> <p class="ql-block"> 為迎接縣級工作檢查，周二早上，小班老師們加緊排練非洲鼓——《站在草原望北京》。每次的活動，時間緊，為了不給團隊掉鏈子，老師們來者不拒，認真對待，敬業(yè)精神多次得到園領導的肯定！</p> <p class="ql-block"> 園長這樣說：“幸福家園”要成長幸福教師，就要切實增強進步加強業(yè)務研習,夯實個人基本功,每位教師要制定可持續(xù)發(fā)展的個人成長計劃,全面提升自身講、畫、唱、跳等藝術素養(yǎng),使每位幼兒得到藝術熏陶和成長,促進我園特色發(fā)展,全面提升保育保教質量?！彼?，老師們在不斷學習著，努力著……爭做“幸福家園”幸福老師！</p> <p class="ql-block"> 傳統(tǒng)文化進校園，讓“幸福家園”充滿濃濃的文化氣息，結合幼兒心理和年齡特點,大三班老師將打快板做為班級特色活動。每天早上誦讀時間，大班年級準時響起整齊劃一的快板聲……快板一打樂開懷呀，樂開懷！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>（責任編輯:高妍）</b></p> <p class="ql-block"> 集體教學活動是在老師的引導下有目的、有計劃所進行的活動，它對孩子們的心智發(fā)展有著極為重要的意義！中二班的集體活動豐富多彩，孩子們的參與性很強！</p> <p class="ql-block"> 冬日的陽光格外溫暖，孩子們就像一個個可愛的笨笨熊，大四班的老師和孩子正在有秩序的蹦蹦跳跳！</p> <p class="ql-block"> 規(guī)則和禮儀從來不是束縛，懂禮貌、知禮儀良好的習慣貫穿于日常點滴，讓自我服務成為成長的墊腳石——記小四班孩子們的有序排隊上廁所！</p> <p class="ql-block"> 【王小琴老師】努力哄孩子們開心是快樂的，孩子們拉著我的手活動時是愜意的，孩子們粘著我時是幸福的……因為你們，我學會了微笑，變得開朗、充滿活力！感謝和孩子們在一起的點點滴滴！</p> <p class="ql-block"> 【賈宏霞老師】做好一名幼兒教師，必須要擁有一顆童真、熱愛孩子，熱愛工作的一份心，只有擁有了這份心，你會得到更有益的收獲。</p> <p class="ql-block"> 【王茹冰老師】“愛”是教師最美的語言。每一天我都會摸摸他們的頭，親親他們的小臉蛋，問問他們早飯吃的什么，路上都看到了什么趣味的事等等。當孩子們親熱地喊著王教師，嘰嘰喳喳地告訴我時，歡樂洋溢在孩子們的臉上，更流淌在我的心中。我要把這份愛全身心地投入，愛護孩子們，了解孩子們，關心孩子們。</p> <p class="ql-block"> 【石代蘭老師】和孩子們在一起很幸福， 一個眼神，一句溫暖的話語，一個甜甜的微笑，都充滿了暖暖的愛意。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>（責任編輯:王麗麗）</b></p>