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中一班農(nóng)場活動--《好玩的紫薯》

晨夕

尋找農(nóng)場里的紫薯 <p class="ql-block">聽說農(nóng)場里的紫薯可以收獲了。讓我們一起去找一找吧!</p> <p class="ql-block">首先找到的是我們中一班菜地里的小萵筍。</p> <p class="ql-block">“老師,小萵筍們已經(jīng)長大了一點!”</p> <p class="ql-block">“小萵筍,你要快快長大呀,我們會照顧好你的。”</p> <p class="ql-block">李吳波:“老師我們找到了,那個是紫薯!”</p> <p class="ql-block">吳家迪:“我怎么沒有看到?”</p> <p class="ql-block">陳維鈺:“原來紫薯藏在了土里,所以我們老是找不到?!?lt;/p> 關(guān)于紫薯的討論 <p class="ql-block">王語馨:我發(fā)現(xiàn)紫薯的葉子是綠色愛心型的。</p><p class="ql-block">陳維鈺:小紫薯它是藏在土里的。</p><p class="ql-block">祝良穎:小紫薯是紫色的。</p><p class="ql-block">師:那我們要收獲紫薯應(yīng)該用什么方法?</p><p class="ql-block">謝亦瀟:用剪刀剪。</p><p class="ql-block">李蘭杰:不對,應(yīng)該像拔蘿卜一樣用手拔。</p><p class="ql-block">楊李天崖:可以用小鋤頭把紫薯挖出來。</p><p class="ql-block"><br></p> 收獲的時間 <p class="ql-block">第一步~拔紫薯葉。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第二步~用小鋤頭把土挖松。</p> <p class="ql-block">第三步~用小手在土里翻找紫薯。</p> <p class="ql-block">劉如毅:“老師我找到紅薯了!”</p> <p class="ql-block">楊李天崖:“輕一點,小心把小紫薯掰斷了?!?lt;/p> <p class="ql-block">孟云霄:“我也找到了,好神奇!”</p> 展示我們的收獲 好玩的紫薯葉 <p class="ql-block">玩法一:自制耳環(huán)</p><p class="ql-block">邵老師帶著孩子們一起重溫老師小時候玩的游戲。</p> <p class="ql-block">玩法二:把剩余的紅薯葉子,給農(nóng)場小兔子們當(dāng)做晚餐。</p> 清洗 <p class="ql-block">“老師,你看我們洗的可干凈了。”</p> 制作美食 <p class="ql-block">經(jīng)過討論,我們決定把收獲的紫薯制作成紫薯酸奶蛋糕。</p> <p class="ql-block">首先把紫薯和紅薯蒸熟。</p> <p class="ql-block">“老師,紫薯是紫色的,而紅薯是黃色的!”</p> <p class="ql-block">接下來是分組操作。</p><p class="ql-block">第一組的任務(wù)是:給紫薯剝皮。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第2組的任務(wù)是:給紅薯剝皮。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第3組的任務(wù)是:把紅薯和紫薯搗成泥。</p> <p class="ql-block">第4組的任務(wù):制作蛋糕</p> <p class="ql-block">第一步~在鋪了保鮮膜的碗中放入一層紫薯泥,壓實。</p> <p class="ql-block">第二部~再在碗中放入一層紅薯泥。壓實。</p> <p class="ql-block">第三步~再放入一層紫薯泥,壓實。</p> <p class="ql-block">第四步~將保鮮膜從碗中取出。</p> <p class="ql-block">第五部~將蛋糕倒放入盤子中。</p> <p class="ql-block">第六步~去除保鮮膜。</p> <p class="ql-block">蛋糕胚完成啦!</p> <p class="ql-block">第七部~倒入酸奶。</p> <p class="ql-block">第八步~用干果和麥片裝飾蛋糕。</p> 美食展示 美食分享 <p class="ql-block">“老師這個蛋糕真的太好吃了!”</p> 游戲故事 <p class="ql-block">孩子們把在游戲中最開心的事情用繪畫的方式記錄下來。</p> <p class="ql-block">通過本次活動,孩子們認(rèn)識了紅薯和紫薯的不同,了解了紫薯的基本結(jié)構(gòu),明白了紫薯的多種用途。游戲中,讓孩子親身的感受大自然的美好,培養(yǎng)孩子的動手能力,激發(fā)孩子的合作意識與對大自然的熱愛之情。孩子們能在開心快樂的游戲中學(xué)習(xí)了知識、豐富了經(jīng)驗、也得到了快樂的童年。</p>

紫薯

紅薯

蛋糕

老師

保鮮膜

收獲

孩子

游戲

第組

萵筍