<p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 0至6歲是培養(yǎng)兒童閱讀興趣和閱讀習(xí)慣的關(guān)鍵期，這階段的閱讀方式應(yīng)以親子閱讀為主，這不僅是兒童吸收知識(shí)的主要途徑，而且也是一種情感需求。打開(kāi)一扇閱讀的門，開(kāi)啟一生愛(ài)的旅程，2021年12月10日，普洱市幼兒園中一班全體家長(zhǎng)幼兒及老師在我園繪本室開(kāi)展了“親子共讀，幸福成長(zhǎng)”為主題的親子閱讀活動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 愛(ài)上閱讀，享受閱讀，讓我們共赴閱讀的文化精神盛宴，悅享視界，閱讀精彩。此次活動(dòng)分五個(gè)流程進(jìn)行，首先，班主任對(duì)開(kāi)展此次活動(dòng)的目的做了詳細(xì)介紹。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 親子閱讀，是一種學(xué)習(xí)手段，更是一種美麗的休閑方式。下面我們一起進(jìn)入活動(dòng)的第二環(huán)節(jié)：親子共讀分享。讓我們安靜的聆聽(tīng)共讀的快樂(lè)，聆聽(tīng)精彩。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 首先第一個(gè)上場(chǎng)分享的是熊錦瑞小朋友和她的爸爸 ，她們給我們帶來(lái)的是國(guó)學(xué)作品《三字經(jīng)》?！度纸?jīng)》是中國(guó)的傳統(tǒng)啟蒙教材，是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)，其核心思想包括了“仁、義、誠(chéng)、敬、孝”，背誦《三字經(jīng)》的同時(shí)，了解中國(guó)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)及歷史故事。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 第二位分享的是張娟語(yǔ)小朋友和她的媽媽，她們帶來(lái)的故事是《皮特貓》?！镀ぬ刎垺肥敲绹?guó)最暢銷的情緒系列繪本，幾乎每個(gè)家庭的孩子都擁有一冊(cè)。這套書(shū)非常有利于培養(yǎng)孩子自信、樂(lè)觀、勇敢的優(yōu)秀品格，它讓孩子學(xué)會(huì)接納自己、直面困難、樂(lè)于分享。更重要的是，孩子可以從中學(xué)會(huì)認(rèn)知自己的情緒，學(xué)會(huì)哈哈大笑，變得更自信、更樂(lè)觀、更勇敢。 </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 第三位是寸子棋小朋友和她的媽媽，她們帶來(lái)的是詩(shī)歌《我愛(ài)祖國(guó)》。我們熱愛(ài)家庭，是因?yàn)榧彝ソo了我們暴風(fēng)雨后的寧?kù)o。我們要熱愛(ài)祖國(guó)，是因?yàn)樽鎳?guó)給了我們更為珍貴的東西，沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們的安棲之所；沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán)。子棋小朋友聲情并茂的朗誦獲得在場(chǎng)小朋友和家長(zhǎng)們的熱烈掌聲。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> “一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天空放光明，好像許多的小眼睛……”。星寶寶在做什么呢？它為什么不回家？第四位出場(chǎng)的李沛玲小朋友和她的媽媽，她們給我們帶來(lái)的繪本故事是《最亮的星寶寶》，她們一一告訴我們關(guān)于小星星的很多秘密。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 接下來(lái)李王怡騰小朋友和她的媽媽帶來(lái)的是詩(shī)歌《祖國(guó)媽媽》。他們用高亢的聲音告訴我們：沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有家，國(guó)家不強(qiáng)盛，落后就要挨打；祖國(guó)，是我們共同的母親，是我們最親最愛(ài)的媽媽。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 最后出場(chǎng)的是鄢梓航小朋友和她的媽媽，他們帶來(lái)的故事是《小英雄王二小》。故事講述了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一位全國(guó)聞名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小是兒童團(tuán)員，他在兒童團(tuán)里跟著老師和連長(zhǎng)學(xué)知識(shí)、學(xué)軍事，他刻苦學(xué)習(xí)，他知道怎么才能打走鬼子，長(zhǎng)大了還要建設(shè)我們的國(guó)家。故事告訴我們要向王二小學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:15px;">每個(gè)人都擁有愛(ài)，每個(gè)人也會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。親情、友情會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡笑。 故事分享結(jié)束后，是我們的親子互動(dòng)環(huán)節(jié)，所有家長(zhǎng)和孩子們?cè)凇稅?ài)我你就抱抱我》的音樂(lè)聲中給彼此了一個(gè)大大的、愛(ài)的抱抱。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 讀書(shū)令人陶醉,讀書(shū)陶冶情操,讀書(shū)獲得成長(zhǎng)；讀書(shū)是一種享受，讀書(shū)是一種快樂(lè)，讀書(shū)是一種幸福。多讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū) ，感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè) 。與經(jīng)典同行，為生命閱讀 ，讀書(shū)，讓生活更和諧。接下來(lái)環(huán)節(jié)是全體古詩(shī)朗誦環(huán)節(jié)。班主任帶領(lǐng)全體家長(zhǎng)和孩子一起朗讀了幾首經(jīng)典古詩(shī)：《靜夜思》、《詠鵝》、《春曉》、《憫農(nóng)》。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 活動(dòng)最后，班主任倡導(dǎo)家園一起攜手共育，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)和發(fā)展空間，讓孩子愛(ài)上書(shū)本、愛(ài)上讀書(shū)、愛(ài)上學(xué)習(xí)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 父母的陪伴是孩子最好的教育，愛(ài)孩子，就陪孩子一起閱讀 ，此次親子閱讀活動(dòng)在合影留念中完美結(jié)束。</span></p>