<p class="ql-block"> 對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，對(duì)父母的依戀程度和食物一樣，都有一個(gè)“保質(zhì)期”，就是十年。0-10歲的孩子最依賴(lài)父母。一旦錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)候?qū)⒆佑行У呐惆椋议L(zhǎng)做再多的努力也彌補(bǔ)不了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 其實(shí)根據(jù)研究結(jié)果表明，每個(gè)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中都會(huì)有看起來(lái)很有規(guī)律的表現(xiàn)和變化，孩子在三歲之前會(huì)逐漸完善自己的安全感，在三到六歲之間會(huì)慢慢形成自己的性格，這期間父母對(duì)于孩子成長(zhǎng)的干預(yù)還是很明顯的，孩子一旦超過(guò)6歲就會(huì)出現(xiàn)一些很難糾正的行為。3-6歲是兒童性格形成的關(guān)鍵期。</p> <p class="ql-block"> 俗話說(shuō)，從孩子小時(shí)候的表現(xiàn)就可以看到孩子長(zhǎng)大的樣子，孩子的性格受遺傳因素有一定影響，但基本都是培養(yǎng)出來(lái)的，孩子的個(gè)性80%-90%都是3-6歲定型的。父母要在孩子3-6歲期間給孩子足夠的陪伴、關(guān)心和正確的引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子良好的性格。被寵壞的孩子的四種表現(xiàn)：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、打罵長(zhǎng)輩</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 這種孩子的成長(zhǎng)環(huán)境太“順利”，因?yàn)樗募胰硕荚谒磉呎疹櫵?。孩子看一眼家長(zhǎng)，他父母就知道孩子要干什么了。當(dāng)有一天家長(zhǎng)不再跟著他，他會(huì)用自己的方式反擊，可能是打也可能是罵。這是對(duì)于孩子最直接的反擊方式。</p> <p class="ql-block"> 去年有個(gè)新聞，一個(gè)10歲的小男孩在街上暴力毆打母親。原因是他媽媽沒(méi)有給他買(mǎi)手機(jī)。男孩邊打邊說(shuō)：養(yǎng)不起我就別生我！我就想要個(gè)手機(jī)。同學(xué)有，我沒(méi)有！被打的母親沒(méi)有還手，而是自責(zé)：怪我太慣著他了。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)孩子百依百順的時(shí)候，一旦不能滿足孩子，就會(huì)得到孩子的反抗。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、獨(dú)立性差</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 有的家長(zhǎng)在孩子吃飯的時(shí)候經(jīng)常說(shuō)：媽媽來(lái)喂你！在做家務(wù)的時(shí)候和孩子說(shuō)：你快去玩吧，媽媽自己做就行，這樣的場(chǎng)景在生活中是很常見(jiàn)的。很多父母都不愿意麻煩孩子，什么事情都是自己做。芒果衛(wèi)視《變形記》中的16歲女孩劉思齊走進(jìn)了大眾的視野，也震驚了觀眾。</p> <p class="ql-block"> 16歲時(shí)，她還是了一個(gè)巨嬰，吃東西的時(shí)候讓媽媽喂。她媽媽還會(huì)幫她穿衣服和鞋子。孩子是父母的驕傲，父母總想給孩子最好的，為孩子做一切。在父母眼里，孩子還小，長(zhǎng)大了就懂事了。但其實(shí)不是這樣，家長(zhǎng)不要等到孩子長(zhǎng)大再放手，應(yīng)該盡早的培養(yǎng)孩子獨(dú)立。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三、自私</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 很多老人照顧孩子，通常會(huì)讓孩子變得“自私”。比如別的孩子來(lái)家里玩，如果他們的孩子不愿意把自己的玩具給其他小朋友玩，老人們卻會(huì)說(shuō)：我們的孩子太老實(shí)了，什么都不會(huì)給別人玩！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 而且旦孩子不愿意讓其他孩子玩玩具，老人竟然還會(huì)很高興：認(rèn)為我的孩子懂得保護(hù)東西！孩子看到大人是這樣的反應(yīng)，就會(huì)認(rèn)為自己這樣保護(hù)東西是正確的行為。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 還有一個(gè)就是，如果家里有什么好吃的、好玩的，老人就會(huì)給孩子說(shuō)：都是你的！這樣也會(huì)養(yǎng)成孩子自私的性格。</p> <p class="ql-block">四、非常自來(lái)熟</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 這樣的孩子其實(shí)很不討喜，但很多家長(zhǎng)并沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，他們會(huì)認(rèn)為這樣的孩子比外向的、更大膽。在地鐵站，男孩想吃一個(gè)陌生的小女孩手里拿的炸雞排。男孩把自己的想法告訴自己的母親之后，沒(méi)想到孩子的母親并沒(méi)有阻止孩子這樣的想法，竟然還鼓勵(lì)孩子向那個(gè)小女孩索要雞排。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 于是男孩伸手去向小女孩要雞排，但是顯然小女孩不愿意給他，沒(méi)想到接下來(lái)男孩竟然伸手把女孩推到地鐵軌道上。還好小女孩被等地鐵的人拉了回來(lái)，沒(méi)有造成嚴(yán)重后果。事實(shí)上這種孩子不是單純的自來(lái)熟，也不是敢說(shuō)話，而是沒(méi)教養(yǎng)。沒(méi)有人喜歡一個(gè)永遠(yuǎn)不把自己當(dāng)外人的孩子，這樣的孩子會(huì)在家里翻箱倒柜，把食物撒得到處都是。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 李玫瑾教授說(shuō)：許多孩子的問(wèn)題是由成人引起的。父母的問(wèn)題不調(diào)整，孩子的問(wèn)題就無(wú)法改變。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的性格有偏差時(shí)，家長(zhǎng)首先要反思自己的教育出了什么問(wèn)題，然后進(jìn)修正。</p> <p class="ql-block">一、及時(shí)對(duì)孩子放手</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 心理學(xué)家西爾維婭說(shuō)：“世界上所有的愛(ài)都是為了聚合，只有一種愛(ài)指向分離，那就是父母對(duì)孩子的愛(ài)。"孩子要想長(zhǎng)大，只需要家長(zhǎng)愿意放手，而不是照顧他等著他長(zhǎng)大。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 如果孩子想自己吃飯，就讓孩子去做，雖然會(huì)弄臟衣服，把食物灑出來(lái)，但在這個(gè)過(guò)程中，孩子會(huì)學(xué)會(huì)獨(dú)立。父母不能總是保護(hù)孩子，不能總是保護(hù)孩子免受風(fēng)雨，家長(zhǎng)及時(shí)的對(duì)孩子放手，才能讓孩子更好的成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、孩子的性格很重要</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 曾有著名學(xué)者說(shuō)過(guò)：父母唯一的育兒目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的性格，在孩子性格形成的時(shí)期，家長(zhǎng)應(yīng)該盡早的幫助孩子培養(yǎng)起來(lái)健康良好的性格。父母的教育是家庭教育，家庭教育的目標(biāo)是培養(yǎng)孩子良好的性格，有了良好的性格才能有所成就。性格好不僅意味著溫柔，還意味著堅(jiān)持、勇氣、毅力、善良等等。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 這樣的人才會(huì)有美好的未來(lái)。孩子上學(xué)后，很多家長(zhǎng)會(huì)犯錯(cuò)誤，特別關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，然后忽略其他方面。成績(jī)好固然重要，但不能代替一切。過(guò)分強(qiáng)調(diào)成績(jī)會(huì)讓孩子反感，甚至認(rèn)為父母只喜歡我好好學(xué)習(xí)！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">沒(méi)有人會(huì)無(wú)限期的容忍孩子</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在這個(gè)世界上，除了父母，沒(méi)有人會(huì)無(wú)限包容孩子，孩子不能為所欲為。如果家長(zhǎng)應(yīng)該明白這一點(diǎn)，盡量不要向孩子屈服。一位寶媽咨詢我：女兒寫(xiě)作業(yè)總是討價(jià)還價(jià)，讓她寫(xiě)四行，她就寫(xiě)兩行；讓她做一頁(yè)數(shù)學(xué)題，她就做半頁(yè)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 其實(shí)就是因?yàn)榈谝淮瓮讌f(xié)，孩子才會(huì)經(jīng)常討價(jià)還價(jià)。但是，進(jìn)入社會(huì)沒(méi)有人會(huì)同意孩子討價(jià)還價(jià)。比如領(lǐng)導(dǎo)分配給孩子的工作任務(wù)，如果孩子打折完成，下次考核晉升肯定沒(méi)有他的名額。人生就是這樣。從來(lái)沒(méi)有捷徑。越早讓孩子知道越好。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 盧梭在《埃米爾》寫(xiě)道：“一個(gè)人的教育從他出生的時(shí)候就開(kāi)始了，他在會(huì)說(shuō)話或者聽(tīng)別人說(shuō)話之前就接受了教育”。所以家長(zhǎng)不要認(rèn)為孩子太小什么都不懂，不需要教育，等自己的孩子長(zhǎng)大了，就漸漸明白了。但是，家長(zhǎng)如果不教育孩子，不引導(dǎo)他們，那么孩子怎么會(huì)健康的成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在孩子成長(zhǎng)的這條路上會(huì)出現(xiàn)很多的問(wèn)題，家長(zhǎng)經(jīng)常疏于引導(dǎo)或不正確的教育方式，從而導(dǎo)致孩子性格上的缺陷。面對(duì)這些，父母可能感覺(jué)有點(diǎn)力不從心，不妨試試通過(guò)閱讀繪本來(lái)引導(dǎo)，雙管齊下，會(huì)省力的多。</p>